文章摘要
DU Li-jian,杜丽坚,LENG Jing,冷静.Motic数码显微互动实验室在病理学实验课教学中的应用[J].南京医科大学学报(社会科学版),2005,5(4):
Motic数码显微互动实验室在病理学实验课教学中的应用
Application of Motic Digital Microscope Mutual System in the Laboratory Teaching of Pathology
  
DOI:10.7655
中文关键词: 数码显微互动系统、图像共享、病理学
英文关键词: 
基金项目:
DU Li-jian  杜丽坚  LENG Jing  冷静
南京医科大学,病理学系,江苏,南京,210029;南京医科大学,病理学系,江苏,南京,210029
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中文摘要:
      Motic数码显微互动实验室,把现代信息技术融进了高等教育的课堂.在师生共享清晰图像的同时,还有语音系统相互交流,存贮图像信息和通过网络系统实现图像和资讯的异地共享等功能.在病理学实验课教学中,一方面消除了师生之间在显微图像上的沟通障碍,充分实现师生互动,另一方面使教师迅速而有效地对全体或个别学生给予指导或帮助,还可发挥计算机强大的图像处理和保存功能,为病理学实验课教学提供了高效率的教学和沟通手段.
英文摘要:
      
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