以礼仪教育为切入点,促进大学生道德建设
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G641

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To Promote College Student Moral Construction from Courtesy Education
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    在认识理解"礼仪"及"礼仪教育"的基本含义基础上,阐述礼仪教育的社会功能及其与德育的关系,提出把礼仪教育作为加强德育实效性的切入点,有效解决知行统一的问题,引导大学生培养高尚的道德情操,形成正确的道德观、价值观、世界观,培养内在素质优秀,外在形象良好,德才兼备的大学生.

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龙一平.以礼仪教育为切入点,促进大学生道德建设[J].南京医科大学学报(社会科学版),2006,(3):234~236

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  • 收稿日期:2006-04-10
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  • 在线发布日期: 2006-09-30
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