文章摘要
殷 敏.医学模拟患者和角色演练在临床教学中的应用[J].南京医科大学学报(社会科学版),2007,(2):171~173
医学模拟患者和角色演练在临床教学中的应用
投稿时间:2007-03-04  
DOI:10.7655
中文关键词: 医学模拟患者  角色演练  临床教学  日本
英文关键词: 
基金项目:
作者单位
殷 敏 南京医科大学第一附属医院耳鼻咽喉科江苏 南京 210029 
摘要点击次数: 825
全文下载次数: 98
中文摘要:
      国外医学院校的临床教学中广泛采用标准医学模拟患者(standardized patient)和角色演练(role play),以提高学生学习与患者沟通的技巧,学习如何把握患者的主诉和病史,掌握基本的体格检查和专科检查,同时可以帮助学生理解和记忆课堂教学内容。此外,标准模拟患者还可用于考核学生的临床技能。文章结合作者在日本学习和工作的体会,介绍医学模拟患者和角色演练的起源及发展概况,论述其在临床教学中的意义,并探讨今后面临的课题。
英文摘要:
      
查看全文   查看/发表评论  下载PDF阅读器
关闭