在医学生中开展循证医学教学培训的探索与研究
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南京大学迎评创新项目课题;南京医科大学“十一五”教育改革研究课题


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    目的:了解循证医学教学培训情况,以不断提高培训质量和效果?方法:设计调查问卷,收集参加培训的两批学员反馈的意见,进行数据分析?结果:调查问卷回收率为86.7%,绝大多数学员认为培训对他们的临床和科研有帮助,并有意愿在将来继续学习循证医学,以及进行循证医学的研究?推广和教学工作?学员在培训后应用最多的循证医学知识是基本方法和技能(统计?检索?查新等)?相关数据库和医学资源的应用?评价相关文献和医疗方法?追踪后效评价?建议主要是希望能有更多的时间学习循征医学,增加循征医学实践机会以及加强后续跟踪指导?结论:今

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引用本文

周卫红,何忠正.在医学生中开展循证医学教学培训的探索与研究[J].南京医科大学学报(社会科学版),2009,29(4):323~325

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  • 收稿日期:2009-09-11
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