高兰天,冯伟燕.谈高校辅导员在教育公平中的多重角色[J].南京医科大学学报(社会科学版),2012,(3):218~221 |
谈高校辅导员在教育公平中的多重角色 |
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投稿时间:2012-02-27 |
DOI:10.7655 |
中文关键词: 教育公平 高校辅导员 多重角色 |
英文关键词: |
基金项目:江苏省教育厅高校哲学社会科学基金资助项目(2010SJB710013) |
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中文摘要: |
高校辅导员是一种重要的教育资源,在教育公平广泛受到重视的今天,高校辅导员既是教育公平程度的感受者,也是教育公平的主要推动者,还是教育过程中某些不公平现象的引发者,同时又是实现教育公平理想最直接的践行者? |
英文摘要: |
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