积极心理学在各种层次教育教学上得到了广泛应用?文章从学生在生物化学实验中产生的心理现象出发,利用积极心理学的理论和方法,阐述在生物化学实验教学中如何运用正确的心理导向?激发学生学习兴趣?培养创新思维能力,并探讨加强教师素质教育?增强教师教学动力以及师生互动的必要性,最终达到提高教学效果和医学生全面发展的目的? 关键词:积极心理学;实验教学;生物化学