运用卡特尔十六种人格因素量表(16PF)对南京地区8所有代表性的高校中253名教师进行人格测量,结果显示,南京地区部分高校教师与全国常模相比具有非常显著的统计学差异,表现为高恃强性-高兴奋性-高敢为性,低聪慧性-低有恒性-低敏感性-低怀疑性-低忧虑性-低实验性-低独立性-低自律性-不同性别-年龄-学历-职称-年收入水平-学科门类-学科等级-岗位性质的高校教师,其人格特征存在显著的差异-