医学院校领衔的大中小学思政课一体化建设探索——以南京医科大学为例
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南京医科大学马克思主义学院,江苏 南京 211166

作者简介:

吴逸怡(2000—),女,江苏常州人,硕士研究生在读,研究方向为思想政治教育;

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中图分类号:

R-4;G641

基金项目:

江苏省大中小学思政课一体化建设高校领衔示范项目“以生命健康教育为特色的大中小学‘三协同’大思政课一体化建设探索”;江苏高校哲学社会科学研究一般项目“当代医学院校‘大思政课’建设路径与策略研究”(2023SJSZ0128);南京医科大学教育研究课题“以生命健康教育为特色的大中小学大思政课一体化建设探索”(2023LX007);南京医科大学思想政治工作品牌质量提升工程培育建设项目“医学院校思想政治理论课经典案例精编”(XZ117X20230915)


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    摘要:

    积极探索大中小学思政课一体化之常态化教学、特色化建设,是立德树人根本任务落实的题中应有之义,是坚持问题导向和目标导向的必然之举,医学院校既要发挥自身独特优势, 也要在深入推进一体化建设中迎难而上。探索以习近平新时代中国特色社会主义思想为底色、 以生命健康教育为特色的大中小学思政课一体化建设,着眼于构建教学主体、教学内容以及教学方法的“三协同”模式,促进系统性顶层设计、整体性谋篇布局与科学性实践探索的良性互动, 努力为大中小学思政课一体化建设提供医学特色样本。

    Abstract:

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引用本文

吴逸怡,郭玉宇,冯锋,裴瀚云,姚圆圆.医学院校领衔的大中小学思政课一体化建设探索——以南京医科大学为例[J].南京医科大学学报(社会科学版),2024,(4):422~426

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  • 收稿日期:2024-02-22
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  • 在线发布日期: 2024-08-27
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