随着全球知识经济和信息时代的到来，医学院校亟需进行内外部资源的有效整合，进而形成完整的、开放式的医学生教育体系。众包（crowdsourcing）是以“大众参与”为核心，在开放式信息环境下，医学院校教师及医学生能够借助互联网平台搜集与整合创意和知识技术等资源，以进一步提高医学院校高层次医学人才的知识水平与整体质量。在我国，医学院校高层次医学人才的众包模式教育尚无开展，且目前国内缺乏这方面的研究资料。基于此考虑，研究在我国医学院校中开展众包模式教育的重要性，并分析医学院校开展众包模式教育的可行性，对于我国高层次医学人才的国标化标准培养以及相应众多后续问题的解决具有重大的理论和实际意义。