校园艺术实践活动对医学生人文素养影响的探析
DOI:
CSTR:
作者:
作者单位:

南京医科大学

作者简介:

通讯作者:

中图分类号:

基金项目:


Author:
Affiliation:

NMU

Fund Project:

  • 摘要
  • |
  • 图/表
  • |
  • 访问统计
  • |
  • 参考文献
  • |
  • 相似文献
  • |
  • 引证文献
  • |
  • 资源附件
  • |
  • 文章评论
    摘要:

    医学生人文素养对提升医学生的世界观、人生观和价值观等有着重要的意义。医学院校中因课程结构设置不合理、教学方式单一化等原因,导致医学生人文素养面临较大的困境。以当前医学生人文素养现状为背景,以医学生参与校园艺术实践活动为切入点,以文献研究和实践探索为途径,探讨了校园艺术实践活动对医学生人文素养的重要影响;阐释了在医学生艺术实践活动中加强人文素养培养的必要性;提出转变医学人才培养模式、注重医学人文课程建设、打造校园文化活动品牌和具有专业素养的学生艺术团队等应对措施。

    Abstract:

    参考文献
    相似文献
    引证文献
引用本文
分享
文章指标
  • 点击次数:
  • 下载次数:
  • HTML阅读次数:
  • 引用次数:
历史
  • 收稿日期:2016-09-13
  • 最后修改日期:2016-10-21
  • 录用日期:2016-12-14
  • 在线发布日期:
  • 出版日期:
文章二维码