实习生临床操作规范性影响因素及解决思路
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作者:
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南京医科大学第一临床医学院

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中图分类号:

G642

基金项目:

南京医科大学“十二五”教育研究立项课题(JYQ2015130);南京医科大学“十二五”教育研究立项课题(JYY2015042);南京医科大学临床医学品牌建设专项(JX10216005);南京医科大学2017年教育研究课题(ZD2017014)。


Influence factors of standardized clinical operations and its solutions during internship
Author:
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The First Clinical College of Nanjing Medical University

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    摘要:

    临床医学是一门实践性很强的科学,实践教学是临床医学教学过程中的重要组成部分,作为学生与临床医生的衔接阶段,实习生技能操作规范性的培养是教学的重中之重。本文以其为切入点,从技能培训的体系、模拟教学以及临床教学三个方面对相关影响因素进行分析,并提出相应的解决思路,以期在技能教学中进一步提升教学质量。

    Abstract:

    Practical teaching is an important part of teaching process of clinical medicine. As the transition period between students and doctors, internship skills training has been the most important task of teaching. This study analyzed the relevant influencing factors from three aspects: skill training system, simulation teaching and clinical teaching, and put forward the corresponding solution ideas in order to further improve the teaching quality in the clinical skills education.

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  • 收稿日期:2017-01-30
  • 最后修改日期:2017-10-04
  • 录用日期:2018-02-22
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