美国培养医学生和年轻医生临床研究的路径探析
DOI:
CSTR:
作者:
作者单位:

南京医科大学第一附属医院

作者简介:

通讯作者:

中图分类号:

基金项目:

2018年江苏省研究生教育教学改革研究与实践课题(JGZZ18_036《“5+3”一体化专业学位研究生阶段科研思维培养及创新实践》、JGLX18_114《模拟医学教学和标准化考核在专业型研究生临床医学教育中的应用及实践》);2017年江苏省高等教育教改研究课题一般项目(2017JSJG184《临床医学模拟教学法的应用研究》)


Exploration of the training method of clinical research for medical students and residents in America
Author:
Affiliation:

The First Affiliated Hospital of Nanjing Medical University

Fund Project:

  • 摘要
  • |
  • 图/表
  • |
  • 访问统计
  • |
  • 参考文献
  • |
  • 相似文献
  • |
  • 引证文献
  • |
  • 资源附件
  • |
  • 文章评论
    摘要:

    随着循证医学的推广,大量临床研究证据和结果对于临床医学发展起到了至关重要的推动作用。本文以美国各大医学院为例,从医学院教育、住院医师培训方面介绍了美国临床研究教育方法,包括了美国临床研究课程设置,丰富的教学内容,对临床研究教育的支持,住院医师的研究培训等各个方面,进一步分析我国在该方面教育培训的不足之处和改进之法,为我国临床科研人才教育培训提供了参考和借鉴。

    Abstract:

    With the popularization of evidence-based medicine, a large number of clinical research evidence and results have played a crucial role in promoting the development of clinical medicine.This article takes the major medical schools in the United States as an example to introduce American clinical research education methods in the medical education and resident training, including clinical research curriculum, rich teaching content, support for clinical research education, and residents’clinical research training, etc,further analysis of the inadequacies and improvement methods of education and training at this aspect in China,providing reference and recommendation for the education and training of clinical researchers in China.

    参考文献
    相似文献
    引证文献
引用本文
分享
文章指标
  • 点击次数:
  • 下载次数:
  • HTML阅读次数:
  • 引用次数:
历史
  • 收稿日期:2019-03-06
  • 最后修改日期:2019-04-27
  • 录用日期:2019-12-18
  • 在线发布日期:
  • 出版日期:
文章二维码