科学构建本科生导师制的实践与创新
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1.南京医科大学第一附属医院乳腺外科;2.南京医科大学儿科学院;3.南京医科大学第一附属医院骨关节外科;4.南京医科大学第一临床医学院

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基金项目:

] 2018年江苏省高等学校大学生实践创新训练计划(编号:201810312037Y);2018年度江苏高校哲学社会科学研究(编号:2018SJA0274),2017年江苏省高等教育教改研究课题一般项目(编号:2017JSJG184)。


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Affiliation:

1.First Affiliated Hospital of Nanjing Medical University;2.School of Pediatrics of Nanjing Medical University;3.The first clinical medical college of Nanjing Medical University

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    本科生导师制是高校学生管理的一种模式,在教育深化改革的当下是一种创新与进步。它能够与传统管理模式相互补充、共同发展,能够培养出一批拥有创新能力的高素质人才。我国高校近年来积极推进本科生导师制的建设,在快速发展的同时也出现了一些问题与矛盾。本文旨在探讨如何适合社会发展需要推行本科生导师制,创新优化该制度的模式与结构。

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  • 收稿日期:2019-05-05
  • 最后修改日期:2019-06-13
  • 录用日期:2020-08-22
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