深挖伟大抗疫精神的育人精神资源是弘扬伟大抗疫精神，持久发挥伟大抗疫精神的育人价值的需要。伟大抗疫精神融入思想政治教育可以让伟大抗疫精神在伟大抗疫实践的“再阐述”中获得其扎实宽厚的生长根基，全民抗疫的生动实践为理解伟大抗疫精神提供了共通的事件背景，共同的抗“疫”故事为理解抗疫精神提供了共情的精神空间，这为思想政治教育贯彻“因事而化、因时而进、因势而新”的要求提供了鲜活的故事场景和丰富的精神资源。提炼伟大抗疫精神中所蕴含的思想政治教育精神资源，讲好中国人民的抗击疫情的生动故事是做好当前高校思想政治工作的重要内容。伟大抗疫精神融入思想政治教育需要提炼伟大抗疫精神所蕴含的爱国意识的价值内核、奉献意识的精神底色、团结意识的力量源泉、责任意识的担当脊梁和规则意识的秩序基石；伟大抗疫精神教育需要践行伟大抗疫精神的“四个素养”，即强化科学素养，掌握伟大抗疫精神的“武器”与“引擎”；提升文明素养，夯实伟大抗疫精神的“根基”与“底色”；培育媒介素养，筑牢伟大抗疫精神的舆论“定海神针”；锤炼大国公民素养，彰显伟大抗疫精神的“格局担当”，从而有效将伟大抗疫精神融入到思想政治理论课教学中，是让伟大抗疫精神持久发挥育人价值的路径。