建立广播电视大学教师教育技术培训的有关规章制度,可使培训工作按照预期目标有序进行,从而达到培训的预期效果,使教师的教育技术能力与水平适应远程开放教育教学的需要.
金丽霞.谈高校教师教育技术培训的制度保障[J].南京医科大学学报(社会科学版),2004,(4):
