南京医科大学“十一五”教育教学研究课题资助(NY2226010)
近年来，伴随着人才测评技术的快速发展，许多测评技术在医学院校人才引进工作中得到应用，但由于学科特点、人才素质的多样性、外部环境的影响等因素，医学院校引进人才评价体系的构建还面临着许多难题，对这些难点的研究和探索有益于引进人才评价体系的健全和完善。
沈瑞林.关于构建医学院校引进人才评价体系难点的思考[J].南京医科大学学报(社会科学版),2007,(4):326~328
