住院医师培养已从单纯学历提高的传统模式中转变出来,能力的培养特别是综合能力的培养已成为主流?本文阐述了住院医师能力构成,强调加强医学专业技能培养的同时,突出住院医师人文知识的培养?倡导养成终身学习的习惯?注重人文知识学习构筑交流平台,强化住院医师的团队合作精神为有效途径,培养和提高住院医师处理突发公共卫生事件和综合能力为实现手段?
李肖蓉,陶德志.浅谈住院医师的能力培养[J].南京医科大学学报(社会科学版),2008,28(2):135~137