运用卡特尔十六种人格因素量表(16PF)对南京地区8所有代表性的高校中253名教师进行人格测量,结果显示,南京地区部分高校教师与全国常模相比具有非常显著的统计学差异,表现为高恃强性?高兴奋性?高敢为性,低聪慧性?低有恒性?低敏感性?低怀疑性?低忧虑性?低实验性?低独立性?低自律性?不同性别?年龄?学历?职称?年收入水平?学科门类?学科等级?岗位性质的高校教师,其人格特征存在显著的差异?