福建省教育厅中青年教师教育科研项目“大学生生命意义的内涵、测量及培养”(JAS150453)
陈艺华,叶一舵,梁世钟.大学生生命意义感对死亡态度与强迫症状的中介作用[J].南京医科大学学报(社会科学版),2017,(1):31~35