针对某高校“小黄车”试行两个月以来面临的损毁率较高以及使用、管理和维护等方面的困境，文章以其涉及的利益相关者为视角，探究校园“小黄车”项目运行中存在的问题及原因，构建多方利益主体间的博弈模型，从而试图为校园“小黄车”项目的有效管理提供对策与建议。
康俊彪.利益相关者视角下校园ofo共享单车困境研究——以某高校“小黄车”为例[J].南京医科大学学报(社会科学版),2017,(2):161~163
