新型冠状病毒肺炎（corona virus disease 2019，COVID?19）疫情肆虐全球，疫情严重时期，中国、美国等各大高等院校停止了面对面教学活动。在线网络教学在国内尚处于起步探索阶段，笔者通过在哈佛医学院访学期间的观察，总结美国高等医学院校网络课程的形式与内容，线上教学的方法与应用。思考中国高等医学院校如何应用多媒体丰富教育模式，延伸课堂教学内容，整合线上与线下教学资源。在线网络教学是一种转型，也是一个机遇，很可能打开远程医学教育的新格局，并促进中国医学教育全面开启线上教育模式。