2010(1):1-3. DOI: 10.7655
摘要:伊壁鸠鲁是晚期希腊的一位著名的哲学家?他继承德谟克利特的原子论,从感觉主义出发,以幸福和快乐为起点和目标,追求身体的无痛苦和心灵的无纷扰?他本人身体力行,并对人的生死泰然处之,这对现代人培养正确的人生观和价值观具有积极的意义?
2010(1):4-9. DOI: 10.7655
摘要:采用质性研究方法,对“关怀伦理”在女性志愿者志愿服务动机与目的?志愿服务所遭遇的道德冲突与抉择?志愿服务的困难与坚持?志愿服务对其个人及社会带来的改变与影响中所扮演的角色进行实证分析?以期了解当前社会女性志愿者参与公共事务与公民道德体现的现状,以及影响女性志愿者“关怀伦理”道德思考发展与变化的社会文化因素;希望可提供“关怀伦理”在政治?社会方面公共运用的事实资料,并印证“关怀伦理”的相关理论,进而有助于肯定“关怀伦理”的公民道德价值,为政府有关部门决策提供建议?
2010(1):10-13. DOI: 10.7655
摘要:端午节源于古代人们对“恶月恶日”季候的深刻观察与体验,期祈“驱邪禳灾”而产生的具有现代卫生防疫因子的系列循理应对法式与习俗?建构端午节的民俗活动都汲取着中华医药文明养分,形成了神秘而又极具医学理性的古代社会卫生防疫理念?端午节就是古代社会拥有深刻公共意识和广泛民间基础的卫生防疫节?
2010(1):14-17. DOI: 10.7655
摘要:医疗机构在医疗活动中居于主导地位,其自身能动地构建医疗纠纷防范机制是有效预防医疗纠纷的关键,医疗机构构建医疗纠纷防范机制应当从加强职业道德建设?提高专业技术水平,尊重患者权利,加强病案管理,纠正医疗信息的不对称状态,以及注重医患沟通等途径着手?
2010(1):18-20. DOI: 10.7655
摘要:人体医疗废物属于民法上的物,其原始所有人是患者本人?医疗机构应当依法履行通知?保管等义务,并行使维护社会公共利益的法定职权?
2010(1):21-24. DOI: 10.7655
摘要:文章通过对美国?德国?日本?瑞典四国的药品不良反应救济措施进行分析,研究他们的合理之处,希望对我国药品不良反应救济法律制度的研究提供借鉴,推动我国药品不良反应救济制度的立法与实践?
2010(1):25-27. DOI: 10.7655
摘要:在药品和兽药流通的执法监督过程中,会遇到药品经营企业销售兽药和兽药经营企业销售药品的情况?文章分析了药品经营权和兽药经营权的取得及其经营范围,探讨了违规销售药品或兽药的处罚权的归属,并提出相关建议,以期能够为我国药品安全的提升有所助益?
2010(1):28-30. DOI: 10.7655
摘要:辩证思维是科学的思维方法,和医学?护理工作有着密切的联系?文章用辩证思维方法中的系统性原则?否定原则以及内因与外因原则来分析护理实践中存在的实际问题,旨在抛砖引玉,指明护理工作与哲学的联系,培养辩证思维?提高决策能力,让护理工作者在实际工作中能够抓重点,抓本质,提高工作效率和工作质量?
2010(1):31-32. DOI: 10.7655
摘要:“新医改”这个关系到中国民生的重大问题,2009年4月6日在争论中终于破冰而出?新医改对医疗机构来说,是挑战,更是机遇,它的一系列举措将直接影响到护理事业今后的发展?护理的建设发展必须从现在开始,在护理管理模式和护理经营模式上力求突破,不断提高护理质量?加强自身队伍的建设?培养护理人才?培育经营意识?销售护理服务,注重护理发展的独立性,体现出新时代护理服务的真正价值所在,力求为患者提供更优质的服务,为公立医院护理的发展注入新活力?
2010(1):33-40. DOI: 10.7655
摘要:文章采用文献计量学方法,对1997~2009年哮喘临床研究领域发表在SCI上的研究论文进行了统计和数据挖掘,分别从论文发表的年代?地区?机构?学科和作者分布进行了分析,并就国内外的研究状况进行了比较,通过对被SCI收录的哮喘方面的研究论文的数量及引用情况?期刊分布和学科分布等因素的统计分析,揭示出国内外哮喘研究的现状和差距,以期为国内的哮喘研究提供参考?
2010(1):41-45. DOI: 10.7655
摘要:自从博耶在20世纪90年代引进“教学学术”这一术语以来,教学学术成为研究大学教师专业发展的一个新的维度?教学学术是一种由学科教育性知识表征的学术?大学教学学术思想的引入有利于强化大学教师的教学观念,明晰大学教师教学学术成长的阶段,并对大学教师教学学术成长的途径提供一些启示?
2010(1):46-49. DOI: 10.7655
摘要:加强独立学院校园文化建设,提高人才培养质量,是社会普遍关注的问题?文章分析了当前独立学院校园文化建设中存在的主要问题,提出了加强独立学院校园文化建设的思路和对策?
2010(1):50-53. DOI: 10.7655
摘要:师德是教师最根本?最重要的素质?高校师德的建设对培养社会主义事业建设者和接班人具有重要的影响?当前高校出现师德滑坡与失范,亟待以社会主义荣辱观作为当今高校师德建设的主要内容,从宣传教育?理论研究?自省自律?师德评价等方面加以引导?
2010(1):54-57. DOI: 10.7655
摘要:目的:探讨团体心理训练教学法对大学生成长与发展的影响,以促进医学人才整体心理素质的提高?方法:将239名大学生随机分为试验组和对照组,试验组予以团体心理训练教学,对照组不予干预措施,干预前后用社交能力自测量表?社会适应能力自测量表?自卑倾向自测量表?焦虑自评量表和抑郁自评量表对两组学生进行测量?结果:团体心理训练后,试验组的抑郁?焦虑?社会交往能力和5项自卑指标的得分均低于对照组(P均<0.05);试验组的社会适应能力得分高于对照组(P < 0.01)?结论:团体心理训练教学能增强大学生人际交往能力?社会
2010(1):58-62. DOI: 10.7655
摘要:医学生就业力的高低,关系到他们能否顺利就业及个人职业生涯的发展?在高等教育大众化的阶段,思考如何培养医学生的就业力,对于提高医学院校的人才培养质量,促进我国医疗卫生事业的发展,具有重要的意义?文章通过分析医学生就业力现状,对医学生就业力培养模式进行了积极的探索?
2010(1):63-69. DOI: 10.7655
摘要:目的:分析试卷命题中存在的问题及其原因并提出相关建议,为今后教学改革及题库建设提供科学依据?方法:应用教育测量学对南京医科大学五年制临床医学专业2003~2005级病理学和药理学(代表基础医学课程)?妇产科学和内科学(代表临床课程)试卷的质量进行统计分析?结果:各年级四门课程信度系数都达到了0.6分以上,且91.7%在0.7分以上,显示了较高的信度,但是难度普遍中等偏低,区分度不高?结论:在未经教育测量学原理指导的试题编制状态下,该校临床医学专业基础课和临床专业课部分课程考试试题存在一些问题,表现为信度仍
2010(1):70-74. DOI: 10.7655
摘要:目的:探讨护理本科生人格特质与学习成绩的相关性,为培养具有较高综合素质的高等护理人才提供依据?方法:采用NEO-PI-R大五人格量表对结束理论课程的护理本科生进行问卷调查,并选取学生5门专业课程期末成绩平均分值与其人格特质进行相关分析?结果:护理专业本科生神经质性?宜人性和严谨性人格特质与学习成绩存在不同程度相关;并且学习成绩高?中?低3组在NEO-PI-R分量表得分上也存在一定差异?结论:护理专业本科生某些人格特质对学习成绩有影响,护理教育工作者应加强其人格培养?
2010(1):87-88. DOI: 10.7655
摘要:师德是教师最根本?最重要的素质?高校师德的建设对培养社会主义事业建设者和接班人具有重要的影响?当前高校出现师德滑坡与失范,亟待以社会主义荣辱观作为当今高校师德建设的主要内容,从宣传教育?理论研究?自省自律?师德评价等方面加以引导?