摘要:司法道德作为适用法律的德性保证,其对法治建设具有不可或缺的意义?在向度上,司法道德表现为追求司法公正?远离司法腐败和忠于法律?唯法是从两个层面?就实现条件而言,司法道德既需要司法工作者个人良好职业操守和外在机制作为保障,也需要学界和司法部门以具有共识性的价值体系对司法活动的引领,还需要司法工作者将司法智慧作为更高层次的价值追求?

摘要:通过探讨现代生命科技发展造成的伦理问题,挖掘伦理问题形成的根源,对生命科技和生命伦理在一定界域中相对协调?均衡发展进行可行性论证,找到两者动态平衡的契合点,对生命科技的发展实行伦理化管理有针对性地提出了方法论?

摘要:当代社会,大众传媒凭借其无所不在?无所不包和无所不能的嵌入特征,已经成为影响社会和人们生活的重要力量?在现代医学模式下,借助大众传媒的特性,加强医德社会教育,对解决医患矛盾,维护社会稳定,促进社会和谐有着重要作用?具体来说,社会既要利用媒介建设良好的医德信息环境,为医德社会教育提供有力的支撑工具;也要加强医务人员的媒介素养,增强辨别媒介信息的能力和判断信息价值的能力;同时通过行业与大众传媒的合作,坚持正面教育,透过媒介信息显示榜样行为,形成示范效应,便于广大医务人员的选择与仿效?

摘要:

摘要:基于知识创造理论与复杂适应系统理论,剖析医院知识共享的机制;并结合医院管理存在问题,提出医院知识共享的协同管理模式?以促进医院知识共享,提高医院医疗服务水平,实现医院竞争力的提升?

摘要:目的:了解收支两条线管理实施前后上海市松江区公立医疗机构经济运行情况?方法:采用收集公立医疗机构财务报表,再由松江区卫生局统一填写自行设计调查表的方法开展调查?结果:收支两条线管理实施后,上海市松江区公立医疗机构财政补助收入和门急诊人次数逐年增加,业务收入占比和每门急诊人次费用明显下降,但公用支出居高不下,且医疗服务收支赤字持续存在?结论:收支两条线管理保证了公立医疗机构的良好发展,并且促进了其公益性的回归,这种政府为主导的卫生投入机制使基本药物制度的实施有了可能,但公立医疗机构仍需加强预算管理?控制运行成本?

摘要:随着生活节奏的加快和就业压力的增大,社会已越来越关注职业倦怠,而医护人员因为其职业特点又是职业倦怠的高发群体?本文介绍了我国医护人员职业倦怠的表现,分析其产生的原因,提出了预防医护人员产生职业倦怠的对策?

摘要:本文旨在思考医院文化与核心竞争力的涵义及特征,并阐述了两者之间的关系,进而对文化力建设作为提升核心竞争力的途径进行了探讨?

摘要:发展社区卫生服务是政府提供公共服务的一项重要职能,社区卫生人力资源对社区卫生服务的质量有着至关重要的作用?本文主要对徐州市社区卫生服务人力资源现状进行分析,为徐州市社区卫生服务发展提供参考?

摘要:门诊是医院的“窗口”,是接待患者完成一般医疗工作和急救处置的第一线,是患者接触最早?最广泛的场所?门诊公共区域的安全隐患问题关系到医院及医疗公益性事业在人民心中的形象和地位?导医护士是门诊的“窗口”,其在应对门诊公共区域安全隐患中发挥着最直接的和不可替代的作用?

摘要:高等教育体制改革在带给高校办学自主权的同时,也相应地增加了高校的财务风险?在激烈的市场竞争中,一旦财务状况恶化,就会影响高校可持续发展?本文论述了内部控制对防范财务风险的重要作用,分析了现阶段高校财务风险的内部成因,提出了建立和完善高校财务内部控制制度的具体措施?

摘要:

摘要:近年来,随着高校科技发展及校办经济产业规模的不断扩大,校办产业存在的问题越来越突出,限制了高校校办产业的发展?文章从校办产业的运行机制与管理体制等方面进行分析,期冀寻求产生问题的根源,并提出相应的对策?

摘要:目的:了解医学院校贫困生的心理健康状况?方法:采用症状自评量表SCL-90和自制“贫困生心理健康状况问卷”作为测试工具,对某医学院校650名贫困生进行问卷调查,与各种常模进行比较,并进行不同类别间的组间差异比较和相关分析?结果:阳性标准≥180分的有68人,占10.6%?医学院校贫困生心理健康状况低于全国成年人水平,优于江苏省大学生水平,心理问题排在前5位的因子是强迫?人际关系敏感?抑郁?精神病性?敌对?不同年级贫困生之间存在显著性差异?年级?经济来源?和周围同学关系?学习成绩的满意度与医学院校贫困生心理健康有显著性相关?结论:医学院校贫困生整体心理健康水平尚属理想,但也有小部分贫困生存在较明显的心理问题?教育工作者应充分考虑年级?成绩等特点,有层次?有区别地进行心理健康教育,以提高医学院校贫困生的综合素质?

摘要:医学生临床实习是医学教育过程中的重要组成部分?文章结合临床实际,指出了加强医学生法制观念与实践能力的必要性和重要性,分析了加强其法制观念与实践能力的方法和途径,并提出了合理建议,这对培养高素质医学人才?构建和谐医患关系具有重要意义?

摘要:对于附属医院中的临床医学教育者而言,寻找和开展医学生人文素质教育的有效途径已成为当前的一项重要任务?作者在所在医院的医疗环境和医疗教学条件下,积极探索科学有效的医学生人文素质培养方法和措施,并尝试建立科学的评估标准,在实践中获得了现代临床教学中医学生人文素质教育的有效经验和方法,对今后在临床教学中把医学生人文素质培养变成常规的教学工作有较强的指导意义,同时也为今后建立更加科学化?标准化的医学生人文素质评估方法提供参考?

摘要:面对未来知识社会和终身学习的大趋势,如何指导大学生有效学习逐渐成为世界各国高等学校教育改革的一项重要内容,这也是我国深化高等教育改革的一项重要课题?本文通过对比国内外大学生学习指导的实践与做法,分析了我国大学生学习指导中存在的问题,提出了我国大学生学习指导的实施构想?

摘要:转型时期社会变革的潮流和由此导致的强烈的社会震荡,必然通过社会?学校?家庭等多种渠道向大学生辐射,并使大学生价值取向发生深刻的变化?本次调查以本院大学生的价值取向的现状为切入点,通过对本院大学生价值取向特点及变化原因的探析,提出解决问题的办法和途径,从而达到使本院大学生树立正确的价值观,建立与社会主义核心价值体系相适应的价值取向的目的?

摘要:党内民主是党的生命?加强执政党自身建设必须高度重视扩大党内民主,提高党的基层组织建设科学化水平?在党内民主视野下,协调党内人际关系是党的基层组织建设面临的新课题?协调人际关系要遵循客观规律和基本原则,要掌握和运用协调人际关系的艺术,增强基层党组织服务大局,推动发展,维护和谐的能力?

摘要:《思想道德修养与法律基础》课案例教学在内容上具有思想性和政治导向性;在结论上具有不同层次的一元性;在形式上具有高度的选择性?其教学环节包括教师选定案例?学生研读案例?学生总结案例?教师点评案例?案例选择应坚持思想性?方向性?感染力三个原则?教师的主导作用?案例自身的说服力和呈现形式的多样性以及学生的主动性和创造性是制约案例教学效果的因素?体现先进的“研究型教学”理念?创建网络案例教学平台?完善教学综合考评体系是提高案例教学效果的有效途径?

摘要:通过我院一年来的医学课程考试方法改革实践,分析了考试改革方案特点:注重课堂表现?见习表现?临床案例分析?过程性评价?总结了成效及问题,最后提出三项解决途径:教师培训?与教学改革同步?长期制度化?

摘要:素质教育是以提高人的综合素质为宗旨的教育,充分发挥解剖专业课基础医学主干课程的作用,全面提高医学生综合能力和素质,培养更多面向现代化?面向世界?面向未来的医学人才?