摘要:中共中央党史研究室著?中共党史出版社出版的《中国共产党历史》第一卷(2002年版)和第二卷(2011年版),不仅向人们阐述了中国共产党历史研究的新进展,而且也为我们认识和评价党的历史提供了一个新尺度?这一尺度对我们进一步认识和评价近现代中国历史,教育和培养当代大学生正确的思想政治意识具有重要意义?

摘要:开展创先争优活动,是党的十七大做出的重大战略部署,是高校党组织深入践行科学发展观的继续,高校党组织应以此为契机,不断增强党在高校高知识群体中的影响力?本文就此课题做一些反思性探索,以期为高校党建工作和谐发展提供参考?

摘要:体外早期胚胎具有发育成人的全部基因,是特殊的物,在物格制度里拥有最高的物格?人工生殖产生的体外胚胎,由接受人工辅助生殖技术的夫妻享有胚胎的所有权,医学研究目的产生的,则由该医学研究机构享有所有权?所有权人的所有权行使应当受“人类尊严”的限制,不得任意买卖体外早期胚胎?

摘要:加强流动党员的教育管理是基层党组织建设的重要组成部分?南京医科大学针对流动党员的特点,依托现代信息技术手段,创新流动党员教育管理模式,创设了流动党员网上学习教育平台和思想交流的新家园?

摘要:目的:评价农村已婚育龄妇女的生命质量, 探索影响其生命质量的主要因素,提出相关政策建议?方法:应用欧洲生命质量量表(EQ-5D)的五维度测量体系及直观式健康量表(VAS)进行评价?结果:已婚育龄妇女的总体健康状况优于一般人群,妇科疾病是妇女的主要健康问题,在婚?受教育程度高且无慢性妇科病的已婚育龄妇女生命质量较高?结论:已婚育龄妇女要增强自身健康意识?调整好来自家庭与工作的压力?政府应该定期开展妇女病的普查工作,加大对女性受教育问题的重视,采取相应的政策措施,以提高妇女的生命质量?

摘要:健康是人类不断追求的共同目标?中国国民的健康问题呈现规模大?演变快?差异大的新特点?作为国家“软实力”的国民健康是社会和谐的稳定器?经济发展的原动力?国际交流与合作的通行证?履行国际责任的新要求?当前,应立足于国家层面为进一步提高我国国民健康水平,直至为建设“健康国家”明确新的方向?

摘要:目的:评价我国农村居民的健康相关生命质量,并分析其影响因素?方法:采用欧洲五维度健康量表(EQ-5D)对我国农村居民的健康状况进行测量?结果:东?中?西部地区居民健康状况存在明显的地区差异;女性健康状况低于男性;受教育程度越高,健康状况相对越好;低收入人群面临更多健康问题;疼痛/不适和焦虑/抑郁两维度存在问题较多?结论:在卫生政策制定时,要关注农村居民的主要健康问题,重点保护妇女?老人?低收入人群等弱势群体的健康,提高健康公平性?

摘要:文章分析了卫生事业管理专业本科生的就业现状及压力,以及影响卫生事业管理专业就业的因素,探讨了如何树立卫生事业管理品牌专业形象,进行教学改革,保证本科生培养质量及顺利就业等相关问题?

摘要:在构建社会主义和谐社会的进程中,医学生的人文素质教育对建立和谐医患关系,推动我国医疗卫生事业的发展,促进社会和谐有重要作用?文章针对目前我国医学院校在人文素质教育方面的不足,提出了相应的对策,以实现医学与人文融通,促进社会和谐?

摘要:大学讲座是校园科学文化建设的重要内容,是大学生科学人文素质教育的重要载体?但是高校在开讲座的过程中,在讲座的计划性和导向性?品牌意思?特色效应等方面存在明显的问题,阻碍了大学讲座功能的发挥?构建出一个与大学讲座功能要求相衔接的新模式显得尤为重要,创新大学讲座的建设,可提升其在校园科学文化建设中的功能,加强其在人才培养中的作用?

摘要:文章阐述了台湾高校家庭经济困难学生资助的特点,针对其特点并结合大陆高校家庭经济困难学生资助的现状及其存在的问题,提出进一步完善资助制度,建立“有章可循?有法可依”的资助局面;提高资助水平,建立“高水平?广覆盖”的资助体系;转变资助理念,树立“以人为本?助人自助”的助人理念?

摘要:信息技术推动教学改革的效果日益显现,将现代化教育技术应用到临床医学教育中去已经成为必然的趋势?南京鼓楼医院依托数字化辅助教学平台,对临床实习进行课程化?信息化管理,提高了实习效率和效果?

摘要:目的:了解护理本科男生在学习护理学基础实践技能操作过程中的真实感受,探讨其参与护理学基础实践技能操作的学习态度及影响因素,并提出相应措施?方法:运用质性研究的方法,对16名大学二年级护理本科男生进行深入访谈,记录访谈资料,并分析?整理,提炼主题?结果:从访谈内容中提炼出两个主题:一是护理本科男生参与护理学基础实践技能操作学习的态度——认识到操作学习的重要性但参与性不高;二是影响护理本科男生对护理学基础实践技能操作学习态度的因素?包括:缺乏职业认同感,性别冲突;缺乏归属感,心里负担严重及感觉疲劳?结论:护理

摘要:以能力本位为指导思想,探索模块化教学法在口腔修复学实习教学中的应用?将常规的临床技能分解为互相连贯?层次递进的教学模块,通过个体训练?小组协作和教师指导等多种途径,实施模块化教学,以培养具有高素质的应用型?技能型口腔医学专业人才?

摘要:目的: 探讨以案例为基础(case-based learning,CBL)教学法在眼科学课堂教学中的应用效果?方法:将同一教学对象的眼科学教学内容分为两部分实施,分别称为实验组与对照组?实验组采用CBL教学法,对照组采用传统教学法进行教学,比较两种教学方法的教学效果?结果:实验组的理论考试成绩和对照组相比,差异没有统计学意义,但病案分析考试成绩和学生对两种教学效果的评价差异具有统计学意义?结论:CBL教学法在眼科学课堂教学中具有明显优势,更有利于学生综合素质的提高?

摘要:基础外科学是一门基础医学通向临床医学的桥梁课程,其实践教学既有基本技能,又有综合手术?笔者在2007年级七年制学生中开展教学模式改革,设立PBL+LBL试验组和LBL?PBL对照组,通过客观结构化临床考试以及调查问卷对教学结果进行初步分析,试验组成绩明显优于对照组,试验组的课堂氛围?教师热情度?学生积极性等方面也优于对照组,是一种行之有效的教学模式?

摘要:《大医精诚》是唐代孙思邈巨著《备急千金要方》绪论第二,提出了医生要精诚双修,尤其注重医德提升?文章论及内容广泛,对当代医学生教育有着很强的借鉴意义?

摘要:新医改对医疗保障体系建设和医疗服务提供都提出了较高的要求,在当前保障水平不高?医疗资源有限的形势下,以支付方式及平均住院日为切入点,初步分析医疗保障对医疗服务的影响,为完善相关工作提供一定的参考?

摘要:目的:从流程入手,探讨保证患者安全的有效途径?方法:对工作中高危项目的流程进行重新审视,按照流程制定原则进行流程改造?结果:实践三年多,取得很好的成效,使护理人员能够按照流程进行规范操作,从而养成了良好的工作习惯;管理者按照流程要求安排?督查工作,也杜绝了管理者在管理中的随意行为,使护理安全得到有效保证?结论:工作流程严谨细致,切实可行,是保证护理安全的有效途径?

摘要:近年来随着经济社会快速发展,改革不断深化,社会矛盾显现出主体多元化?内容多样化?成因复杂化的态势?医患关系也出现了医患纠纷数量增多?范围扩大?处理难度加大等情况,有些影响了正常的医疗环境甚至社会的稳定?医院内部治安保卫工作是社会治安工作的重要组成部分,随着改革的不断深入?经济体制的转换和社会利益格局的逐步调整,医院内部工作面临许多新情况?新问题,给医院的安全保卫部门也提出了新的更高的要求?