摘要:《红楼梦》中长达5万余字的中医药翻译对于祖国传统文化的传播和文学艺术作品的欣赏具有重要的作用?语义翻译和交际翻译观为中医药文化的翻释提供了一个崭新的视角与研究方法,二者的关系是相辅相成的,缺一不可的?在翻译中,二者也是交替使用,有时会合二为一?对比两译本发现霍译本与杨译本都采用了语义翻译和交际翻译相结合的策略,但侧重点各有不同,文章从纽马克的语义和交际翻译观出发,通过对比杨译本和霍译本的得失为中医药在文学中的翻译找到一套可行的办法?

摘要:当今社会,领导干部作为社会管理的中坚力量,往往承受的更多?负担更重,心理压力甚至心理健康问题不可忽视?本文分析领导干部心理压力存在的原因,并着重提出相应的调适对策?

摘要:目的:从法律视角寻求突发公共卫生事件保障与公民权利保护的平衡点,构建基于人权保障的农村突发公共卫生事件的法律规制?方法:透过对《突发事件应对法》的实施实践,探求宏观意义上农村卫生应急体系的完善和整合?结果:在农村卫生应急体系中,克服卫生资源配置不均的关键来自于政府的有效管制?结论:完善农村突发公共卫生事件应急的法律规制,需要依靠政府运用法律手段实现彼此之间功能的协调与衔接?

摘要:对基本药物制度实施后高淳县社区卫生服务机构处方用药合理性进行研究,结果发现社区卫生服务机构不合理用药有所改善,但整体水平仍然不容乐观:平均处方用药品种数仍然高于WHO标准;抗菌药物使用比例较高;注射剂使用比例过高;非基本药物目录用药较频繁?建议将合理用药指标纳入绩效考核;制定非基本药物目录内药品使用制度,科学调节基本药物目录?

摘要:2012年实施新医院财务会计制度,针对固定资产标准?核算要求的变化,提出固定资产管理目标及管理方法转换的探讨,以寻求科学有效的管理方式,提高医院社会效益和经济效益?

摘要:探讨手术室护理实习带教评估方法,规范带教行为,提高实习带教质量?自行设计并应用“护生手术配合能力评估表”进行带教评估,并比较改进前后护生手术配合关键流程错误发生率?学生对带教的满意度?老师对学生的满意度?手术医生满意度?应用“护生手术配合能力评估表”进行带教评估,能够规范带教行为,提高带教质量和手术室护理质量?

摘要:目的:加强医院洗衣房感染管理,控制其卫生质量?方法:落实制度化管理,加强工作流程质量控制?结果:通过落实各项管理制度及流程环节质量控制,洗衣房感染控制工作得到了提高?结论:医院洗衣房感染管理工作和卫生质量要得到提高,离不开制度建设?质量标准的制定与执行?

摘要:医患之间信息不对称?信任程度低,是导致医疗纠纷的主要原因,降低医患信息不对称的主要途径是通过医患沟通实现医患知识转移,而医患互动是典型的双向沟通,在医患知识转移中起着非常重要的作用?本文在文献阅读?访谈和预调研的基础上设计医患互动调查问卷,对浙江省三甲医院的医患互动状况进行实证调查?并利用统计软件进行数据分析,通过聚类分析方法将不同互动情况的患者分为四类群体,在此基础上,总结每类患者的个体特征?行为特点和医患互动规律,以期为医疗机构改善医患互动提供有效且针对性强的建议?

摘要:中国传统文化博大精深,丰富多彩,是几千年历史发展的智慧结晶,孙思邈的《大医精诚》堪称传统医德文化的经典,融汇了儒家仁爱?道家无为?佛家慈悲的思想,是医学史上最全面最系统的医德专著,对其从儒?释?道三方面进行文化溯源,挖掘其深厚的文化底蕴,对现代医德有着特殊的价值?

摘要:《侵权责任法》第七章“医疗损害责任”立足司法实践,借鉴域外经验,创设了一般归责原则与特殊归责原则相结合的归责原则体系,有利于依法平衡医患利益与妥善解决医患纷争?这一体系的设计也存在一些问题,造成各种归责原则之间逻辑不清,界限不明,影响《侵权责任法》的准确理解与正确适用?建议有关部门尽快制定相关司法解释,为准确适用法律提供参考?

摘要:在刑法教学中寻找医学?法学的结合点,能够体现医事法学专业的特色,改变学生重法轻医的现状,增强趣味性,拓展刑法学研究领域?在这种教学中,构建医学与法学相结合的知识体系是前提,采用符合该专业特点的形式是关键?

摘要:卫生法学教学中引入案例教学可以提高学生分析?解决实际问题的能力,增强学生的自学能力?交往能力,培养学生的法律精神和人文价值观念,实现社会本位和个人本位融合的教育价值观?案例教学法在卫生法学教学中的运用应当科学?合理和恰当才能达到预期目的?案例的选取应当全面?真实?及时,要和授课内容具有关联性并且具有启发性,教师应当积极组织和引导学生对案例进行互动式的研讨,同时不可忽视对基本理论的阐释?

摘要:随着我国经济社会的快速发展,迫切需要大批具有创新能力?创业能力和实践能力的高层次专门人才?与之相背离的是,现行高等教育管理体制下,研究生教育适应社会需求的能力差,与生产?科研和其他方面的联系少?很难利用各种社会力量和优势提高教育质量?因此,要想凸现非全日制公共卫生硕士教育的特色和核心竞争力,势必需要加强产学研合作教育,完善公共卫生硕士培养模式?

摘要:期望生活方式是人生价值观的体现之一,可以一叶知秋地了解人们的价值观?时代变迁,当代大学生价值观发生了深刻变化?通过调查大学生的期望生活方式,以“高高山顶立”与“深深海底行”两种不同的生活方式及相应不同的期望生存时间,对在校学生进行抽样问卷调查,并行统计学分析,以期了解大学生的人生价值观取向?

摘要:高校辅导员是一种重要的教育资源,在教育公平广泛受到重视的今天,高校辅导员既是教育公平程度的感受者,也是教育公平的主要推动者,还是教育过程中某些不公平现象的引发者,同时又是实现教育公平理想最直接的践行者?

摘要:研究生教育是高层次人才培养?培养研究生独立自主的科研能力和创新思维是我国研究生教育的核心?创新能力的培养是一项系统工程,其中创新实验教学是培养研究生创新能力的基础?针对传统的研究生实验教学模式,作者将PBL教学法理念引入硕士研究生实验教学课程中,显示学生在创新思维能力?分析问题和解决问题能力?自主学习能力?实验操作能力和团队合作精神等方面都有提高,是基础医学人才培养模式改革的有益尝试?

摘要:以南京医科大学学生模拟诊疗社团为例,对学生标准化病人选择?培训?考核?应用等过程进行了经验总结,发现使用学生作为标准化病人具有成本低?基础好?规模大?兴趣高等优势?

摘要:以授课为基础的学习(lecture-based learning,LBL)和以问题为基础的学习(problem-based learning,PBL)是两种不同的学习方法,各有其特点?在教学对象构成多元化和教学改革实践不断深入的背景下,重视PBL和LBL在医学微生物及免疫学课程教学中的有机结合可以提高教学质量和医学生的综合素质?

摘要:临床实习是衔接医学基础教育与临床实践的桥梁?临床带教的质量直接关系到实习医生整体培养素质?医患交流能力被认为是医生的一项核心临床技能,其重要性越来越受到医学教育界的重视?实习医生临床带教中加强交流能力的培训可以有效提高实习医生的临床工作?沟通能力,最终培养出实践能力较强?基本功扎实?沟通顺畅的综合性高素质医学人才?

摘要:针对学生英语口头表达能力相对薄弱这一现状,本文从语块理论和语言输入?输出假说视角,探讨以语块为理想的语言输入和输出单位,通过树立语块意识,拓宽语块输入途径,创设语块输出环境和机会,从而加强对学生英语口语输出能力的培养?