2012(5):327-329. DOI: 10.7655/NYDXBSS20120501 CSTR:
摘要:临床水平直接决定医学院校的办学水平?文章结合南京医科大学的办学实践,对新形势下的临床提升战略进行了分析和阐述,认为新的形势赋予临床提升战略新内涵,学校与附属医院应按照新的思路,共同推进,协同发展?
2012(5):330-333. DOI: 10.7655/NYDXBSS20120502 CSTR:
摘要:深化医改要以健全医保体系为基础,推进公立医院改革要以完善医保支付制度为重要推手?深化医改与推进医保能否协调同步,关键在于能否处理好医疗服务的公益性与基本医保的基础性关系?
2012(5):334-338. DOI: 10.7655/NYDXBSS20120503 CSTR:
摘要:通过对2009~2010年,常熟市居民城乡一体化基本医疗保险运行情况进行分析,发现常熟市城乡居民参保率处于较高水平,筹资总额和参保居民受益水平逐年提高,参保居民疾病负担明显下降;但基金使用面临一定压力,实际补偿比例有待进一步提高?建议合理应对参保居民人口老龄化问题;继续完善筹资增长机制,提高实际补偿比例;加强乡(镇)村(社区)卫生服务体系建设;提高服务监管能力,控制医疗费用不合理增长?
2012(5):339-342. DOI: 10.7655/NYDXBSS20120504 CSTR:
摘要:借助医疗质量安全监控系统构建医疗安全不良事件预警模式,在医疗安全不良事件信息收集的基础上,通过系统进行自动定量分析和典型案例定性分析,发布预警信息,从根源上减少医疗安全不良事件的发生,保障医疗质量安全?
2012(5):343-347. DOI: 10.7655/NYDXBSS20120505 CSTR:
摘要:文章对省级疾病预防控制中心现代化指标体系构建时应遵循的原则?建立指标体系的方法?现代化指标体系的基本结构进行梳理阐明,构建了省级疾控中心现代化指标体系,并就指标体系做了简要说明?
2012(5):348-351. DOI: 10.7655/NYDXBSS20120506 CSTR:
摘要:依据卫生部《疾病预防控制工作绩效评估标准》,对南京市某区2008~2010年疾病预防控制工作进行了绩效评估,收集并分析了绩效评估结果,发现该区疾病预防控制工作绩效整体呈上升趋势,疾病预防控制体系得到加强,疾病防控能力明显提高,但仍然存在社会环境和工作基础有待优化?能力建设尚不适应发展需求?应用研究能力有待提高?指标体系有待完善等问题,并就该区疾控工作中存在的问题提出了相应的建议?
2012(5):352-357. DOI: 10.7655/NYDXBSS20120507 CSTR:
摘要:面对新医改的要求以及医院间日益激烈的竞争,如何在提高医院的整体服务质量的同时不断降低医院的运营成本,更好地为患者服务已经成为医院管理的重要内容?其中降低药品流通成本又是最核心的因素,也是社会普遍关注的热点话题?为此,采用信息化手段,通过对医院药品流通的数个环节的整合重构,采用一体化的管理模式开发集成化供应链药事服务项目?通过该项目的实施减少了药品流通环节及药品流通成本,提高了药品周转率,降低了药品库存量及药品占用款,实现了医院药品流通的精细化管理?为医院药品流通的科学管理奠定了实践基础,同时转变了管理理念
2012(5):358-361. DOI: 10.7655/NYDXBSS20120508 CSTR:
摘要:文章以“关系就医”为切入点,在简述中国医患关系现状的基础上,从社会健康平等失范与政府补偿机制缺失?医患关系中的信息不对称与不均衡性和医患关系的单次随机博弈三个方面分析了当前医患互信失范的原因;并从人情消费的角度对“关系就医”进行审视与反思,提出通过加大政府财政投入力度,解决医疗资源供给短板?加强医患双向沟通,强化监督反馈机制和优化执业环境,搭建良好的舆论平台等渠道建立良性医患互动,促进医患和谐与信任的策略?
2012(5):362-364. DOI: 10.7655/NYDXBSS20120509 CSTR:
摘要:目前,精细化管理已成为现代医院实现远大目标和共同愿景的关键所在?文章详述了医院精细化管理的内涵,对如何正确理解和认识医院精细化管理进行了阐述,对当前形势下医院精细化管理的主要内容进行分析,对精细化管理将引发的医院管理方式的转变进行探讨?
2012(5):365-367. DOI: 10.7655/NYDXBSS20120510 CSTR:
摘要:手卫生是医院感染预防与控制工作中最为重要的工作之一?作者为探索如何对新上岗医务人员进行方法得当?效果显著的手卫生培训,对新上岗医务人员进行了手卫生知识认知状况自我评价?上岗之前手卫生知识获得途径?手卫生知识实际认知状况测评的问卷调查,并根据调查结果就如何强化手卫生培训提出了建议?
2012(5):368-370. DOI: 10.7655/NYDXBSS20120511 CSTR:
摘要:目的:探讨二级甲等医院护理骨干组成的志愿队对乡镇卫生院进行护理技能培训的效果?方法:从市区二甲医院的护理志愿者团队中选取优秀的护理骨干组建成“送技帮扶”志愿队,对乡镇卫生院护士长或护理骨干进行操作技能培训,由乡镇卫生院的受训者再对该院的护理人员进行培训,比较培训前后乡镇卫生院护理人员“三基”操作考核的合格率?结果:运用志愿者进行培训后乡镇卫生院护理人员“三基”操作抽考的合格率明显上升,差异具有统计学意义(P < 0.01)?结论:运用“送技帮扶”志愿队对乡镇卫生院进行护理技能培训,有效提高了乡镇卫生院护理
2012(5):371-374. DOI: 10.7655/NYDXBSS20120512 CSTR:
摘要:近代西学东输,西方卫生学传布到中国,传播近代卫生学理论知识,转变国人的卫生观念,对近代公共卫生政策制订与机制的建立,开展卫生活动具有重要影响?文章论述清末民国时期医学家丁福保关于卫生学方面的主要译述著作,分析其特点与作用,探讨近代卫生学传播对社会变迁的深刻影响?
2012(5):375-379. DOI: 10.7655/NYDXBSS20120513 CSTR:
摘要:在文献阅读的基础上归纳大学国际化水平评价指标体系内容,根据指标体系内容编制相应的调查表,调查南京医科大学近十五年来的国际化发展状况,通过分析调查结果和数据,并与前人的研究结果做比较,得出提高南京医科大学国际化发展水平的对策?
2012(5):380-383. DOI: 10.7655/NYDXBSS20120514 CSTR:
摘要:目的:分析“校园一卡通”对高校财务管理信息化产生的利弊,提出合理化的建议?方法:应用文献综合研究和实际数据分析相结合的研究思路,分析“校园一卡通”使用过程中的风险及其影响因素?结果:“校园一卡通”在促进高校信息化建设?规范学校收费管理工作?帮助防止恶意欠费的发生等方面可以发挥重要作用?结论:高校要不断加强培训,总结经验,根据实际情况制定出适合本校的管理办法,不断提高财务管理水平?
2012(5):384-387. DOI: 10.7655/NYDXBSS20120515 CSTR:
摘要:青年教师对于医学院校的发展起着至关重要的作用?文章通过调查江苏省部分医学院校青年教师队伍的现状,了解目前队伍建设面临的问题,并在分析问题的基础上,提出了加强医学院校青年教师队伍建设的策略与方案?
2012(5):388-391. DOI: 10.7655/NYDXBSS20120516 CSTR:
摘要:目前,高校图书馆占座问题是很多高校面临的大难题,文章就图书馆占座原因和目前各高校针对占座问题采取的措施及其取得的效果进行研究分析,同时结合整治占座问题采取的几种方案及效果进行对比,提出相应的解决办法?
2012(5):395-397. DOI: 10.7655/NYDXBSS20120518 CSTR:
摘要:文章概括了90后大学生特点,即思维活跃?富于创新,知识面宽?信息量大,自我意识强?个性张扬,并从家庭?学校?社会三个方面对成因进行了深入分析?之后,从理论和实践层面提出在“四个维度”转变当前思想教育模式的途径及方法,即在理论教学方面以研究式方法为主导,形成“点?线?面”立体式教学模式;在实践方面,强化第二课堂实践教学;加强心理健康教育;开展多样化综合素质教育?尤其对药学大学生的思想教育要开展实践育人和医药道德评价活动?
2012(5):398-400. DOI: 10.7655/NYDXBSS20120519 CSTR:
摘要:自我效能作为社会认知理论和社会学习理论的核心概念,反应了个体对自身能否完成某种任务或活动的信心和能力的判断?大学生是具有相当创业意向的潜在创业者,其创业自我效能的激发和培养,有利于增强大学生自身创业能力的感知和信心,决定着他们在创业活动中的努力和坚持程度?
2012(5):401-402. DOI: 10.7655/NYDXBSS20120520 CSTR:
摘要:研究生创新能力的培养已是高等教育改革的一项紧迫任务,文章从培养创新人才的角度出发,提出导师团队模式对研究生的专业创新能力的提高和团队精神的培养起着重要作用,并对组建导师团队提出了相应的建议?
2012(5):403-406. DOI: 10.7655/NYDXBSS20120521 CSTR:
摘要:演讲与口才类课程受到越来越多的关注?文章根据中国高校学生演讲能力不足的弱点和现阶段中国高校演讲与口才类课程的特点,探索性地对演讲与口才课程设计进行了改革?改革后的演讲与口才课程定位于指导大学生如何去提高自身的演讲与口才素质?该课程结合我国国情,将国际组织Toastmaster口才培训方式及技巧引入课堂,增加课堂互动,提高学生的兴趣?结果显示,结合中国国情,将Toastmaster培训方式运用到高校演讲与口才课程上不仅优化了这门课的课堂教学,显著提高了学生的演讲水平,并且激发了他们对提高自我表达的兴趣,培养
2012(5):407-410. DOI: 10.7655/NYDXBSS20120522 CSTR:
摘要:流行病学与全科医学有共同的研究对象即以人群为基础和共同的研究目的即防治疾病?促进健康等?宏观(群体)?对比?概率统计?多病因论?分级预防及预防为主的流行病学思维方式与观点能够有力地指导全科医疗研究与实践?文章通过分析流行病学思维方式及其在全科医学中的应用及重要性,指出对于全科医学专业学生的流行病学教学首先应培养其流行病学思维方式,其次才是在思维方式指导下学习流行病学研究方法?
2012(5):414-417. DOI: 10.7655/NYDXBSS20120524 CSTR:
摘要:目的:探讨PBL结合CBL及LBL教学方法在消化内科临床见习带教中的教学效果?方法:研究对象为我院消化内科临床见习学生,共42人,随机将其分为实验组及对照组?实验组采用PBL+CBL+LBL教学方法;对照组采用LBL+CBL教学方法,比较两组教学效果?结果:PBL+CBL+LBL教学方法在提高学习效率及自学能力?激发学习兴趣?建立临床思维模式等方面显著高于CBL+LBL组?结论:PBL+CBL+ LBL教学方法优于传统教学,有助于医学生临床思维和实践能力的培养?
2012(5):417-418. DOI: 10.7655/NYDXBSS20120525 CSTR:
摘要:多媒体技术教学特点鲜明,内容丰富,有力地推动着教学技术的信息化和本科教学改革?结合目前皮肤性病学多媒体教学的现状,就教学应用中存在着一些问题,如多媒体课件制作水平?授课方式?教师的角色定位等方面,分析总结并提出相应的对策,以提高皮肤性病学课堂教学效果?