摘要:二十世纪三四十年代是我国健康教育事业兴起的时期?由于当时健康教育事业发展的需要,陈果夫?胡定安?邵象伊等创办了江苏省立医政学院和国立江苏医学院健康教育专业人才培养机构,创建了中国卫生教育社,为我国现代健康教育事业的发展奠定了良好基础?

摘要:

摘要:解读民国时期私立广东光华医学院和早期夏葛医学院教学日历,发现两校节假日的安排和阴历阳历的使用存在差异,这一差异体现了两所医学院办学宗旨?文化背景的不同?随着国民政府的成立以及主权意识的强化,两所不同文化背景的医学院的节假日出现趋同性,体现在淡化了教会医校的宗教色彩,强化了传统和政治色彩?国民政府试图通过确立各种具有革命或政治色彩的节假日,来强化其政权的合法性和社会影响力?

摘要:我国作为世界卫生组织(WHO)创始国之一,与其合作内容不断丰富?领域不断增加,经历了从被动接受援助到主动参与WHO事务的过程?梳理我国与WHO合作策略的沿革及影响因素,对结合全球卫生发展趋势?我国健康领域的实际需要,以及WHO所处地位和自身优势?重点,进一步发挥我国国际影响力,促进全球健康,为未来合作策略制定提出建议,推广研究成果传播等具有重要意义?

摘要:目的:通过对海南省某三甲医院急性阑尾炎患者的住院费用及影响因素的分析,找出住院费用结构中存在的问题及影响住院费用的主要因素,为控制医疗费用过度增长提供科学依据?方法:采用单因素和多因素分析方法对住院费用的影响因素进行分析?结果:住院费用结构中,检查化验等有形服务费用比重偏高,手术?护理?诊察等无形服务费用比重偏低;住院天数?是否手术?年龄?性别等四个因素对住院费用有显著影响?结论:加强医疗服务成本核算,建立科学合理的定价机制,严控有形服务的增长,加大对无形服务的补偿?

摘要:目的:了解不同产权制度对乡镇卫生院运行状况的影响?方法:采取典型抽样方法,调查南通市两个县(区)的所有乡镇中心卫生院和一般卫生院的运行状况?结果:民营机制对改善乡镇卫生院经济运行状况有明显促进作用;政府举办的乡镇卫生院能更好地执行基本药物制度;政府举办的一般卫生院医疗费用水平明显低于民营机制卫生院,但是存在运行效率低下等问题?结论:坚持政府主导,强化政府监管才能保证乡镇卫生院健康发展?

摘要:针对南京市高淳区剖宫产率逐年增长的问题,实施降低剖宫产项目,详细阐述了项目在有效降低剖宫产率?促进自然分娩方面采取的主要措施及取得的初步成效,并对如何促进该项工作的有效开展提出了对策建议?

摘要:我国现行突发公共卫生事件应对中,“行政主导型”救助模式已经无法满足受害者的需求?由于我国目前的受害者赔偿尚处于摸索实践阶段,缺乏专门的赔偿法律法规支持,突发公共卫生事件的受害者往往难以获得及时和充分的补偿?文章分析我国突发公共卫生事件中受害者赔偿的缺陷问题,提出制定突发公共卫生事件受害者赔偿专门法规?建立市场化的救助机制与设立受害者心理救援机制的建议,实现受害者赔偿的法定化?规范化,完善受害者赔偿制度体系?

摘要:保护名老中医经验传承中的知识产权利益意义重大?文章在界定名老中医经验内涵?利益主体的基础上,分析当前知识产权制度在保护名老中医权益中的不足,并提出可能的解决措施?

摘要:文章对收集到的33例骨折后并发骨不连医学鉴定病例进行回顾性分析,对骨折后并发骨不连鉴定路径进行了相关研究,对鉴定过程中的关注点展开了讨论,对损害后果及医疗过错行为与损害后果之间原因力度大小的判断进行了思考,藉以规范骨折后并发骨不连病例的医疗鉴定?

摘要:近年来,大陆地区的志愿服务融入了社会生活的各个方面,并得到了蓬勃发展,在医疗卫生领域也发挥了积极的作用?然而医务志愿服务在我国尚属新兴事物,法治化程度不高,制度上和实践中存在着各种问题,因而制约了其发展?笔者从法律的角度分析医务志愿服务实践中存在的问题,着力于厘清相关法律概念,明确各主体之间的法律关系和法律责任,以期提高医务志愿服务的法治化?组织化和规范化水平?

摘要:现代医学赋予当代生命伦理学全新的时代任务?现代医学所展现的伦理空间,是一个具有普遍伦理本质的生命权利体系,生命伦理学原则之间存在冲突的实质是生命权利体系中道德权利的冲突,沟通这些冲突的前提是对生命权与人格权的尊重与保护?从这个意义上说,生命权与人格权是现代医学的生命伦理学前提?

摘要:医院绩效评价是近年的热点话题,建立和完善绩效考核体系一直是医院管理的重要内容之一?文章以某公立三级专科医院行政科室为研究对象,采用文献综述分析和比较归纳的方法,对医院绩效考核现状?常用绩效考核方法?行政科室特点等进行分析,采用360度绩效考核方法对行政科室绩效评估进行探索?实践及思考,为建立医院行政科室绩效考核体系提供参考?

摘要:党的十八大以来,以习近平为总书记的党中央根据新形势下的新要求,提出了实现中华民族伟大复兴的中国梦和出台了《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》,进一步丰富和发展了中国特色社会主义理论体系?

摘要:目的:探讨不同经济收入单亲家庭大学新生个性特征的差异?方法:整群抽取某大学近四年来大一新生12 448名,采用卡特尔16种人格因素量表(16PF)?一般人口学变量调查表和自编家庭经济收入量表进行调查?结果:单亲家庭与普通家庭大学新生在有恒性?世故性?实验性?怯懦与果断?感情用事与安详机警?专业成就动机因素和新环境成长能力存在显著差异?不同家庭经济收入单亲大学新生群体在有恒性?怀疑性?忧虑性?紧张性?适应与焦虑?专业成就动机因素和新环境成长能力存在显著差异,在忧虑性?适应与焦虑和新环境成长能力方面有显著的交互作用?结论:单亲家庭大学新生社会性性格发展不良?与贫困和中等单亲家庭大学新生相比,富裕单亲家庭大学新生个性特征表现出低有恒性?低适应?低专业成就动机?低新环境中成长能力和高忧虑性的特点?

摘要:学术评价体系不仅是科研经费获取?科研绩效评价的主要手段之一,同时也作为重要动力激发了学者和科研人员的学术生命力?文章从定量学术评价体系的构成和应用上阐述了近年来评价指标的进展,就评价指标如权威因子?被引半衰期?H指数及其变体?F1000指标重点予以介绍,并结合南京医科大学具体情况进行分析?

摘要:医学院校教师素质的高低直接影响医学生的培养质量,而医学的人文社会科学属性决定了医学院校必然实施身教德育?文章明晰了身教德育的内涵,指出身教德育需遵循以行示人?以行感人和以行教人的原则,并以天津中医药大学为例探讨了医学院校身教德育的创新实践内容?

摘要:目的:对案例教学法(case-based learning,CBL)在医学心理学教学中的教学效果进行研究,探讨CBL在课程教学中的应用价值?方法:将学生分为实验组(45名)与对照组(44名),实验组采用CBL教学法授课,对照组采用以授课为基础的单向教学法(lecture-based learning,LBL)进行授课,结束课程后统一进行理论考试并发放调查问卷比较教学效果?结果:实验组理论考试成绩高于对照组,差异具有统计学意义(P < 0.05);实验组在课程期末考试中的理论成绩高于对照组,但差异未达显著水平(P > 0.05);实验组学生对教学方法的评价上除了“教师教学态度”项目上没有差异外,其余均优于对照组,差异具有统计学意义(P < 0.001)?结论:在医学心理学教学中采用CBL教学法效果显著,CBL更能够激发学生的积极性与主动性,有利于学生分析问题?解决问题并提高临床思维与实践能力?

摘要:目的:探讨合作式自主学习模式在《外科护理学》教学中的效果,为进一步教改提供依据和经验?方法:选取《外科护理学》中的部分章节作为试点在2010级护理本科生中应用合作式自主学习的模式,通过与以往成绩做比较,同时借鉴质性研究的方法归纳分析学生对合作式自主学习的认可程度?结果:实施自主学习后学生的学业成绩高于以往,学生学习的主动性?积极性均有所提高,但仍有同学习惯于被动接受知识?结论:合作式自主学习有助于激发学生的学习兴趣,培养学生的综合能力,在本学科中可以进一步推广?

摘要:通过对240名英语学习动机缺失的学生进行问卷调查,确认引起医学专业学生英语学习动机缺失的八大因素?其中,“同学与课外活动的影响”这一外部因素对学生英语学习的动机缺失影响最大?基于该调查结果文章提出解决医学专业大学生英语学习动机缺失的对策?

摘要:和谐医院建设是创建和谐社会的组成部分,和谐医院建设不是主体的固化,而是表现为发展的过程?在医院和谐发展过程中,核心价值观的引领和践行至关重要,直接关系到医院发展的目标?环境和成效?基于核心价值观对和谐医院发展进行关注和思考,是在深化医改,实现科学发展基础上对医院建设和发展在更高层面的审视和探索?