生物医学导论课程设置与教学实践
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南京医科大学2009年教育研究课题


Course offering and teaching practice of biomedicine introduction
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    摘要:

    面对我国对医学相关专业人才的迫切需要,以及医学院校与之相应的培养规模急剧增加,学校如何保证和提高教育教学质量和人才培养的质量,是迫切需要解决的问题?由于医学相关专业的专业特色明确,因此也就需要与之相适应的课程体系?文章对南京医科大学六年来在医学相关专业中整合交叉学科,开设生物医学导论课程的教学实践进行总结,以此对医学相关专业人才的培养提供建议和指导?

    Abstract:

    It is urgent to solve problem that how to guarantes and improve education quality and student cultivation quality which confront with active demand of talent of medicine relative and sharp increase of scale of education development. The course system adaptive to medicine related profession programs should be established due to its definite characteristic. The authors summarized the teaching practice in past 6 years of biomedicine introduction,which formed by integrating few cross- disciplinaries in Nanjing Medical University to provide suggestion and guidance on the education of medicine related profession programs.

    参考文献
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    引证文献
引用本文

魏钦俊,姚 俊,曹 新.生物医学导论课程设置与教学实践[J].南京医科大学学报(社会科学版),2010,(4):347~349

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  • 收稿日期:2010-09-26
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