文章从培养创造性人才的角度出发,提出以科研带动创造性培养是一个很好的思路和值得实践的途径,并时当前高等学校如何引导学生尽早参与科学研究进行了探讨.
郭偌伶.发挥科学研究在高等学校创造性人才培养中的重要作用[J].南京医科大学学报(自然科学版),2004,4(4):