健康传播学是国内外医科院校中的新兴学科,教学模式也还处于探索阶段.而20世纪末的建构主义学习理论所提倡的协作学习对于今天的健康传播学教学有着非常积极的作用.文章从"什么是协作学习"、"建构主义的教学模式"和"健康传播学教学活动中协作学习的构建"三个问题出发,结合教学中的实际例证厘清协作学习的作用.
朱亚.协作学习在健康传播学教学中的应用[J].南京医科大学学报(自然科学版),2005,5(2):