卫生经济学课程考试方法的改革与实践
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南京医科大学“十一五”教育改革研究课题(NY22229028),中华医学会医学教育分会医学教育研究课题(2010-15-47)


Reform and practice of examination methods of health economics
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    摘要:

    文章介绍了卫生经济学课程考核方法改革,强调了过程考核与结果考核并重,过程考核包括平时到课情况-参与课堂讨论情况-小组课堂讨论情况-课外作业完成情况-考核方法改革得到了师生的认可,实现了提高学生参与课堂教学的积极性-提高学生的自主学习能力等预期目标-课程考试改革仍需要不断完善,需要学校-老师-学生等多方积极参与-

    Abstract:

    The article introduced the reform of examination methods of health economics course. The reform emphasized the assessment of the process and the result of the teaching,the former included class attending,group discussion in class,extra work out of class. The reform got the recognition of teachers and students and achieved the expectation aim,such as improving students’ participation enthusiasm of subject teaching,enhancing students’ autonomous learning ability. Courses examination reforms should be constantly improved which need school,teacher,student and others active participation from all sides.

    参考文献
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    引证文献
引用本文

林振平,王中华,黄晓光,钱东福,陈家应.卫生经济学课程考试方法的改革与实践[J].南京医科大学学报(自然科学版),2011,(6):483-487

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  • 收稿日期:2011-09-14
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