随着教育观念的更新和医药卫生事业的发展,在高等医药院校的专业设置-学科布局过程中,一方面需要继续坚守医药学科的传统特色,彰显医药教育长期形成的学科优势,另一方面还要不断拓展与医药学科相关的新兴学科和交叉学科-文章以我国医药院校多学科拓展的改革实践出发,进行利弊两方面的分析,为医药院校多学科办学的健康发展提出粗浅的对策建议-
申 宁.高等医药院校多学科办学的分析与对策建议[J].南京医科大学学报(自然科学版),2013,(6):549-550