某医学院校贫困生心理健康状况调查
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Investigation?on?psychological?health?condition?of?medical?university?needy?students
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    摘要:

    目的:了解医学院校贫困生的心理健康状况-方法:采用症状自评量表SCL-90和自制“贫困生心理健康状况问卷”作为测试工具,对某医学院校650名贫困生进行问卷调查,与各种常模进行比较,并进行不同类别间的组间差异比较和相关分析-结果:阳性标准≥180分的有68人,占10.6%-医学院校贫困生心理健康状况低于全国成年人水平,优于江苏省大学生水平,心理问题排在前5位的因子是强迫-人际关系敏感-抑郁-精神病性-敌对-不同年级贫困生之间存在显著性差异-年级-经济来源-和周围同学关系-学习成绩的满意度与医学院校贫困生心理健康有显著性相关-结论:医学院校贫困生整体心理健康水平尚属理想,但也有小部分贫困生存在较明显的心理问题-教育工作者应充分考虑年级-成绩等特点,有层次-有区别地进行心理健康教育,以提高医学院校贫困生的综合素质-

    Abstract:

    Objective:-To-make-a-full-understanding-of-medical-university-needy-students’-psychological-condition.-Methods:-SCL-90-self-rating-symptom-scale-and-self-made-“needy-students-mental-health-questionnaire”-were-applied-to-test-650-needy-students-of-a-medical-university.-Compared-the-results-with-some-regular-parametres,the-differences-among-various-groups-were-analyzed.-Results:The-number-of-needy-students-with-positive-criterion≥180-was-68,which-was-10.6%-of-the-total-number.-The-level-of-medical-university-needy-students’-psychological-condition-was-lower-than-local-adults,but-was-superior-to-local-university-students.-The-first-five-factors-of-the-needy-students’-psychological-problems-were-compulsion,personal-relationship,depression,psychoticism-and-hostility.-The-psychological-condition-of-the-needy-students-from-different-grade-was-remarkably-different.-The-needy-students’-psychological-condition-was-connected-with-their-grade,income,student-relations-and-their-academic-satisfaction.-Conclusion:The-general-psychological-condition-of-the-medical-university-needy-students’-is-comparatively-good.-But-there-are-some-distinguished-psychological-problems-among-the-minority-of-needy-students.-Educators-must-build-up-a-new-proper-psychological-education-system-according-to-the-various-characteristics-of-the-needy-students,such-as-grade-achievement-and-so-on,through-which-the-needy-students’-comprehensive-quality-might-be-effectively-improved.

    参考文献
    相似文献
    引证文献
引用本文

黄 琴,孟国祥.某医学院校贫困生心理健康状况调查[J].南京医科大学学报(自然科学版),2010,(3):229-233

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  • 收稿日期:2010-05-27
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