文章摘要
田 静,周小平.医务人员新生儿窒息复苏技能规范化培训的方法及意义[J].南京医科大学学报,2007,(10):1193~1196
医务人员新生儿窒息复苏技能规范化培训的方法及意义
投稿时间:2007-05-16  
DOI:10.7655
中文关键词: 医务人员  新生儿窒息复苏  规范化培训
英文关键词: 
基金项目:
作者单位
田 静 南京医科大学第一附属医院产房,江苏 南京 210029 
周小平  
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中文摘要:
      目的:探讨对产科医师?儿科医师?产科护理人员进行新生儿窒息复苏知识和技能培训的方法和意义?方法:按照“七步流程图”分步讲解?考核,同时在培训前后采用问卷对不同职称的139名医护人员进行新生儿窒息复苏知识和技能的调查,评价培训效果?结果: 培训前82.73%的医务人员没有参加过新生儿窒息复苏知识和技能的培训,通过培训,理论考试合格率从培训前的32.37%上升到100% ,操作合格率从培训前的30%上升到100%,差异均有显著性意义(P < 0.01)?结论:规范培训是提高医务人员新生儿窒息复苏知识与技能?降低我国新生儿窒息的病死率和伤残率的有效方法?
英文摘要:
      
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