口腔修复学网络教学平台的开发与探索
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Construction and exploration of web-teaching platform for prosthodontics
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    摘要:

    运用口腔修复学精品课程网络架构开发网络教学平台,利用其中的教学论坛开设教学课件展示-课后作业-答疑-病例讨论等众多模块,充分发挥网络教学的及时-互动及跨时空优势,实现激发学生自主学习热情,改善教学效果的目的-

    Abstract:

    Based on the structure of top-quality course of prosthodontics,web-teaching platform was established. Many teaching modes,such as PPT exhibition,homework,solution of questions and case discussion,were set up in the teaching forum of the web platform. These advantages of teaching forum,such as real time,interaction,no limitation of time and space,were brought into full play. It was realized finally that student’s teaching enthusiasm was evoked,and teaching efficiency was improved.

    参考文献
    相似文献
    引证文献
引用本文

胡 建,陈亚明,孙亚洲,夏 露,邱 憬,李 谨.口腔修复学网络教学平台的开发与探索[J].南京医科大学学报(自然科学版),2010,(4):354-356

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  • 收稿日期:2010-07-05
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