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第6期 总第107期                           南京医科大学学报（社会科学版）京医科大学学报（社会科学版）
                                                  南
               2021年12月                     Journal of Nanjing Medical University（Social Sciences）of Nanjing Medical University（Social Sciences）  · 523  ·
                                            Journal
             章的关键词并不出现具体的卫生运动词语，而且                                  2. 研究议题分布
             人际健康传播形式多样，很多文章关键词是分享                                  笔者基于高频关键术语共现图谱，对追踪到的
            （sharing）、交 谈（discussion）或 谈 论（talk）等 。 因          文献进行文本内容分析，剔除了 2 篇与本研究内容
             此，本文选择关键术语（包括人际健康传播、卫生                            相关性不强的文献，对 43 篇文献进行详细的内容梳
             运动等）作为节点类型，阈值设置为 T50，其余参                          理和总结。剔除的理由是，有一篇文章是对人际健
             数为默认。执行系统后，得出 20 年间在卫生运动                          康传播研究的荟萃分析，文中只有一段强调了人际
             情境下人际健康传播领域研究议题分布的术语                              传播对卫生运动的重要性             ［22］ ；另一篇文章聚焦于促
             共现图谱（图略）。图谱上最大节点为检索关键                             进卫生运动效果的影响因素研究，对人际传播的作
                                                                              ［1］
             词“人际传播”，它具有高度的中心性，连接了其                            用没有具体论述 。
             他的关键词节点。中心性和共线性都可以说明                                   在对 43 篇精选文献进行梳理后得出表 1。学者
             关 键 词 的 研 究 热 点 。 除 了 出 现 的 高 频 术 语 ，如            们基于不同类型卫生运动，得出比较一致的观点，
            “人际健康传播”“卫生运动”，系统还自动分析出                            即当公众接收到来自大众媒体传播的大量卫生运
            “控烟”“肥胖”“运动效果”等高频词。高频词反                            动相关健康信息时，人们会产生对这些健康信息进
             映了当前研究主要集中于控烟、减肥、禁毒等卫                             行分析、讨论等一系列人际传播行为，这样的行为
             生运动议题。                                            又影响后续卫生运动目标的实现。

                                                     表1  研究议题分布表
              主题（文献数）               代表文献                           目标实现方式                     研究样本
              控烟（7）                Putte等，2011              提高戒烟意愿                     1 079名吸烟者
                                   Parks等，2016              促进戒烟行为                     2 456名低收入群体
                                   Karletsos等，2021          提高吸烟的风险感知                  5 069名13~16岁青少年
              减肥（7）                Arroyo & Harwood，2012    提高控制体重的意愿                  168名大学生
                                   Arroyo & Harwood，2014    增强社会认同                     理论研究
              安全性行为（6）             Helme等，2011              讨论安全性行为的相关话题               139名青年
                                   Francis等，2021            促进避孕套使用行为                  115名黑种人女大学生
              控酒（4）                Hendriks等，2014           提高控酒意愿                     174名大学生
              健康饮食（3）              Donné等，2017              讨论特定的健康话题                  12名访谈对象
              宫颈癌疫苗（2）             Dunlop，2010              提高接种意愿                     104名女大学生
              艾滋病预防（3）             Lubinga等，2016            增加艾滋病知识                    118名年轻女性
              禁毒（2）                Richard，2014             明确禁毒态度                     403名大学生
                 注：有部分文献（9篇）并没有针对具体的卫生运动，属于理论探讨或阐述人际健康传播与卫生运动效果关系的文章，因此在表中不予呈现。
                 根据文献梳理，初步总结出目前人际健康传播研                         究对象的访谈，根据人际传播的表现形式提出相
             究比较集中于控烟运动和减肥动员，这主要由于吸烟                           应的分类框架：“劝诫型”（admonishing）、“闲聊型”
             和肥胖是导致可预防死亡病例中最主要的两大原因，                           （casual talk）、“教育型”（educating）、“谈判型”（ne⁃
             世界各国对这两类卫生运动都投入了长期的社会成                            gotiating）（表2）。
             本 ［23-24］ 。控酒、健康饮食和疫苗接种动员中的人际健                              表2   人际健康传播行为分类表         ［25］
             康传播研究也逐步出现。这些健康行为与人们的整                             人际健康传播                     解释
             体健康水平息息相关，随着人们健康意识的提高，这                               劝诫型      说服传播客体接受特定的健康行为。如，
             些方面的人际健康传播也得到更多的关注。对于安                                         劝诫交谈对象戒烟
             全性行为、艾滋病预防以及禁毒运动，当前研究主要                               闲聊型      一定社会情境下谈论特定健康主题的相关
             聚焦于特定群体（如青年大学生、女大学生群体），开                                       信息。如，朋友间谈论健康饮食话题
             展人际间健康信息的分享与讨论行为研究。                                   教育型      为交谈对象主动提供某一特定健康问题的
                                                                            相关信息，以此促进健康行为。如，父母教
                        三、研究进展阐述与总结                                         育子女远离烟酒
                 （一）人际健康传播的内涵与分类                                   谈判型      就某一健康行为与交谈对象进行沟通，以
                 人际健康传播是人与人之间双向沟通的健康传                                       期达成一致意见，使双方受益。如，伴侣间
                                                                            关于使用避孕套的交流
             播方式。这一方式也存在多维度的分类形式。不同
             维度的人际健康传播对卫生运动所产生的效果，值得                                也有学者依据卫生运动相关健康信息特质、交谈
             学者们进一步细化和深入探讨              ［23］ 。有学者通过对研          对象等因素，选择特定的人际健康传播表现形式作为
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