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南京医科大学学报（社会科学版）京医科大学学报（社会科学版） 第4期 总第117期
· 326 · Journal of Nanjing Medical University（Social Sciences）of Nanjing Medical University（Social Sciences） 2023年8月
Journal
（一）样本选择 表 2 访谈提纲
相关研究表明 ［22］ ，女大学生群体普遍存在消极 层次设计 主要访谈内容
身体意象问题，同时也是社交媒体平台的主要用 情境带入 Q1：你是否对自己的容貌感到焦虑？具体焦虑
户，深受网络信息和同伴的影响，基于此，我们选择 哪些方面？
将女大学生作为研究对象进行访谈分析。本研究 Q2：哪些情境会增加你对容貌的焦虑？（引导式
共选取 24 名在校女大学生作为访谈对象，样本描述 提问：比如在浏览一些社交媒体APP时？）
性统计如表 1 所示。我们将 24 名访谈对象的访谈 核心访谈 Q3：你会从哪些渠道通过何种方式获得关于外
记录整理为完整的访谈资料，然后从中抽取 20 份用 貌的相关信息？
Q4：网络媒体上的完美身材和容貌的照片或视
于扎根理论分析，剩余4份用于理论饱和度检验。
频对你关于自己身体的看法有何影响？
表 1 访谈样本描述性统计 Q5：网络媒体所宣扬的“白幼瘦”的主流审美标
基本情况 人数 构成比（%） 准对你对自己身体的看法有何影响？
年龄 Q6：你会在社交媒体上发布自己的照片吗？你
18～25岁 18 75.0 如何看待他人对自己照片的评价？
26～30岁 6 25.0 Q7：你会和身边的同伴谈论外貌相关的话题
受教育程度 吗？这些谈论对你对自己身体的看法有何影响？
本科 16 66.7 Q8：你有没有与身边的同伴进行外貌比较的经
研究生及以上 8 33.3 历？这种比较对你有何影响？
专业 Q9：你的父母如何看待你的相貌和身材？对你
医药护理类 5 20.8 有何影响？
工程及信息类 5 20.8 深度追问 Q10：你认为在交互式信息传播的背景下怎样
音乐表演类 4 16.7
人文科学类 3 12.5 能够减少对相貌和身材的焦虑？
自然科学类 3 12.5 Q11：还有哪些我们未提及但是让你产生容貌
政法类 2 8.3 焦虑的因素？详细谈谈。
教育类 2 8.3
过程中，如遇意见不统一情况，由 3 人集中讨论直至
（二）访谈内容及实施 达成一致意见。
本研究于 2023 年 5—6 月在安徽省合肥市三所 （一）开放式编码
高校进行访谈调研，访谈提纲的设计主要参考了社 开放式编码又称一级编码，要求编码者以开放
会文化理论、客体化理论以及女性身体意象的相关 的心态，摈弃个人认知以及研究界已有的定论 ［24］ 。
文献，具体提纲见表 2。采用面对面式访谈，经受访 是一个将收集来的资料打散，分解，并重新赋予概
者同意后，对谈话内容进行录音。每一位受访者的 念，再以新的方式重新组合，将原始资料与新概念
访谈时间约为 40 分钟，首先询问受访者的基本信息 不断比较并形成范畴的操作化过程。本研究参考
（包括年龄、受教育程度、专业等），然后按照访谈的 贾旭东等 ［25］ 的做法，利用 Nvivo12.0 对 24 名女大学
实施步骤，依据访谈提纲对受访者进行询问并记录 生的访谈资料进行标签化和概念化，依据最大可能
关键信息，再对某些问题进行追问。访谈结束后， 性原则提炼了 60 个初始概念，部分开放式编码结果
将所有访谈音频转化成文本，最终整理形成约 1 万 如表3所示。
字的文本材料，随后导入到质性分析软件 Nvivo12.0 （二）主轴编码
进行分析。 主轴编码又称“二级编码”，主轴编码是借由演
绎与归纳，通过不断比较的方法将近似编码连接在
三、访谈分析
一起的过程 ［26］ 。其主要任务是发现和建立概念类
本研究通过程序化编码方法归纳数据和构建 属之间的联系，以表现资料中各个部分之间的有机
模型，包括开放式编码、主轴编码和选择性编码 3 个 关联 ［27］ 。本研究从 60 个初始概念中初步提炼形成
步骤 ［23］ ，为保证信效度，邀请 3 名心理学、传播学领 13 个副范畴，并进一步提炼形成信息接收、信息分
域的专家成立编码小组，其中一名为长期从事健康 享、信息加工、内化、社会比较、身体监视共 6 个主范
心理学研究的高校心理学专业的科研人员，另外两 畴（表4）。
名为长期从事新闻传播学研究的高校科研人员。 （三）选择性编码
编码开始前，小组成员广泛阅读了女性身体意象相 选择性编码又称为“核心编码”，这一阶段的主
关的文献，以保证对该研究主题了解充分。编码过 要工作是通过对主范畴进行整合与凝练，最终在所
程中，小组成员反复比较，分析所得数据资料，在此 有命名的概念类属中提炼出能概括所有范畴的核