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南京医科大学学报（社会科学版）京医科大学学报（社会科学版）                 第3期 总第116期
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              · 202  ·                       Journal of Nanjing Medical University（Social Sciences）of Nanjing Medical University（Social Sciences）  2023年6月
                                             Journal
                                                                 研究始终呈现出高校场域的集中性，如对其融入高
                            三、研究结论与思考
                                                                 校思政课教材与教育教学等都做了较为全面的思
                  （一）研究特点                                        考。从对象的延展性来看，学者将武装头脑研究的
                   总体来看，五年来的研究紧扣时代脉搏，既有                          落脚点从高校大学生转向整体青年一代，并对农村
               继承又有创新，既有整体的推进，又有局部的变革，                           青年的理论武装开展专题分析；从实践路径来看，
               并且注重理论与现实的关照，主要表现为以下三个                            学者的研究既有从理论维度，即从原则、理念、目
               特点。                                               标、机制等实践逻辑的建构，也有从“思政课程”与
                   1. 问题导向鲜明                                    “课程思政”的协同、“主体—介体—环体—客体”的
                   问题是时代的声音，强烈的问题意识与问题                           环环相扣等中观路径，以及空间的延展、话语的转
               导向是新思想的理论特质。学界对习近平新时代                             换、方式的革新等微观路径的探索；从研究方法来
               中国特色社会主义思想因时代发展变化出现的新                             看，如何贯彻落实好这一思想理论，学界不仅从理
               论断进行系统整合和创新发展，形成了诸多与时                             论规范分析的层面入手，也有结合具体环境进行实
               代问题同频共振的研究成果。如 2018 年学界深入                         证调查研究的方法，找准制约铸魂育人的关键问题
               探讨以这一思想理论脱贫攻坚系列研究；2019 年                          因素，进一步提升新思想入脑入心的实效性。正是
               思政课教师座谈会后对以这一思想理论铸魂育人                             这种实践研究的深入推进，才能将其转化为人们在
               做了深入分析；2020 年学界对习近平新时代中国                          社会实践中的坚强意志、正确思路、政策措施，更好
               特色社会主义思想中人民至上价值意蕴予以高度                             地起到指导社会实践的作用。
               关注；2021 年中国共产党成立 100 周年，学界对伟                          （二）研究展望
               大建党精神开展重点研究；在党的第三个历史决                                 新征程进一步推进习近平新时代中国特色社
               议中提到的跳出执政历史周期率的第二个答案                              会主义思想的学理化阐释，要立足现有研究，结合
               ——自我革命，党的“自我革命”研究呈现高度关                            最新实践，深入地对其新观点、新论断进行理论阐
               注的态势。时线图中突出关键词的涌现，也直观                             释、系统解读。
               验证了学界对新时代新思想前沿问题的高度关                                  1. 立足时代视野，拓展研究领域
               注。这些研究成果既是对现实问题的关切，符合                                 研究创新的关键在于开拓新的研究领域，拓展
               这一思想的理论特色，同时也促进了理论体系完                             其学理化阐释，显现理论创新与实践创新的力量。
               善，有助于我们更好地把握理论与实践的统一，进                            这就要立足时代新征程，敏锐洞察、深邃洞悉，把握时
               而更好地结合实际破解中国式现代化进程中的关                             代新特征、实践新动向，不断挖掘富有时代意蕴的新
               键问题。                                              判断新命题。就当前而言，重点聚焦党的二十大报告
                   2. 主题论域细化                                     中具有引领性、原创性的新观点、新论断、新思想，对
                   一般情况下，聚类簇的距离及重叠情况体现出                          重大理论观点进行整体研究与科学分析，深入挖掘其
               研究的关联及深化程度。通过关键词聚类图可以                             原创性贡献，进行系统化、学理化阐释，提炼标识性的
               看出 11 个聚类相距近且互有重叠，说明文献间的相                         新概念、新范畴，展现深厚的理论意蕴。如从哲理维
               关性高，可见这一思想理论的研究呈现出不断深化                            度深入阐释蕴含的世界观与方法论，坚持好、运用好
               和细化的研究特点。从发展阶段的主题关键词来                             贯穿其中的立场观点方法；从学理维度明晰发展的历
               看，初期研究主要为较宏观的学理化阐释，聚焦在                            史演进规律，贯通历史与现实，厘清诸如“中国式现代
               生成、内容、意义等维度，而随着研究进入“新常                            化”重要课题；从情理维度重点阐明其理论品格、精神
               态”，对习近平经济思想、习近平法治思想、习近平                           品质，助推铸魂育人研究纵深发展。
               生态文明思想、习近平外交思想、习近平强军思想                                2. 回应社会现实，促进实践应用
               等领域都有较为深入的研析，也有针对习近平总书                                理论的根本任务是要指导实践。习近平新时
               记关于党的建设、教育、国家安全等重要论述以及                            代中国特色社会主义思想作为世界观和方法论的
              “中国梦”“国家治理”“四个伟大”“四个自信”“两个                         统一体，既是思想体系，也是行动指南。因而坚持
               结合”“中国精神”等专题领域进行探索，基本涵盖                           问题导向意识，关注现实、回应现实，是研究应有的
               了新思想的各领域、各方面，从前期注重研究的整                            取向，也是拓展研究空间的重要途径。这就要求研
               体展开到后期深入推进到各个领域，既有纵向发展                            究在凸显“理论的彻底性”的同时，更需要从当下的
               的深度，又有横向关联的广度，促进了理论研究体                            实践发展和解决所面临的问题入手，深挖对现实问
               系架构的完善。                                           题的指导作用，彰显实践伟力。推进思想指导实践
                   3. 实践研究深入                                     发展，一方面，研究需要以“社会视野”为指引，聚焦
                   习近平新时代中国特色社会主义思想的落实                           事关党和国家事业全局和长远发展的重大理论和
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