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南 第5期 总第124期
南京医科大学学报（社会科学版）京医科大学学报（社会科学版）
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Journal of Nanjing Medical University（Social Sciences）of Nanjing Medical University（Social Sciences） 2024年10月
Journal
从其发现作进一步的研究与发明，以发挥更大的效 占一大漏卮，为杜塞经济之侵略计，则培植中药，制
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用，那才是学者应有的态度。” 建校之初，学校曾专 造改进，挽回利权，抵制外药，亦救国之要务也” 。
门辟出药物试植场，并建设实验馆研发新药物。陈 （二）社会缺医少药
果夫政务之余，只要有时间就到学校，傍晚时分则 当时战乱纷争，民生凋敝，灾疫横行。据不完
来到试植场，认识药草及药性，消除工作疲劳，他把 全统计，民国的 38 年间（1911—1949 年），仅法定传
试植场称之为“我的乐园”（图3） 。 染病和指定传染病造成死亡人数达万人以上的重
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大疫灾就有 59 次之多，其中涉及鼠疫、天花、霍乱、
伤寒、疟疾等，共计造成约 250 万人死亡 ［12］ 。当时中
国人的死亡率是欧美的一倍还多，正式医生却很
少。1928 年受过西医正规训练的人员仅有约 1.2 万
名，且多数集中在城市 ［13］ 。如果按城市分布计算，
仅上海一市的西医就占据全部的 22%。广大农民
多依靠中医治疗。从当时的江苏来看，多地流行传
染病，农民日常生活毫无保障，更谈不上医药卫生
条件了。学校首届农村医药初级服务员训练班《纪
念册》序言曾称：“苏北民众苦于饥馑洊至，萑苻为
图3 药物试植场入口
患久矣。年来经诸同志与当局贤哲之努力，水利交
通剿辑诸端，虽已稍具端倪，而十万以上之黑热病人，
三、建校之初重视中医元素的缘由探析
方贫病交迫，引领待救……顾医药人才为数甚少，穷
江苏省立医政学院为什么能够独树一帜，在建 乡僻壤如苏北者，尤难罗致，本院医科学生一时又不
校之初积极吸纳和放大中医元素，除了中医自身独 克造就，七年之病，固不及求三年之艾也。爰有创办
特作用之外，还与当时社会条件以及陈果夫个人有 本班之举。” 为此，学校创设农村医药初级服务训练
［5］
着密切联系。 班、治疟训练班，并召集全省中医外科医师进行科学
（一）中医的独特价值 培训，以便为战时服务。中医外科训练班本打算分期
中医药文化源远流长，以其预防保健作用独 进行，实际仅办一期，培训了几十人。1937 年爆发
特、治疗方式灵活、费用比较低廉的优势，在普通大 “淞沪会战”，中国军民死伤30余万，学校成立后方重
众心目中根深蒂固，其本身又蕴含着深邃的哲学思 伤医院，这些中医外科医师发挥了重要作用 。
④
想和丰富的人文精神，能够满足民众在卫生健康领 （三）陈果夫的个人原因
域的精神文化需求。在缺医少药的民国时期，还具 当时军阀混战，国内战争不断，民众的基本健
有医疗托底和心理安慰作用。民国著名中医时逸 康生命权无法保障，外有日本虎视眈眈，内忧外患，
人 1936 年编著《医药公有制实施计划案》，曾全面对 处境艰难。陈果夫以省政府主席的身份担任学校
比了中西医的优势与不足，较为全面地陈述了当时 校长，需要考虑如何通过学校的教学科研活动，维
的中医地位及作用。在时氏看来，当时中医更为普 护社会安全稳定和民众生命健康，有序推动生产、
遍，“在通都大邑，业医药者，详为统计，中医居多 生活各项活动。在陈氏看来，中国之所以不能抵抗
数，在各地乡村，西医可谓绝无。乡村中医虽人材 日本的侵略，并不是我们的文章做他不过，也不是
复杂，而应付治疗，到处皆是”，中医更得民众信 我们的法律讲他不过，“是在我们没有抵抗的力
仰。“至于西医，在穷乡僻壤，几于绝迹，间或有之。 量”。而培养抵抗的力量，就是要使农、工、医学发
人民尚多漠视，故无立足之地。”在药品经济上，“中 达。因此，发展农、工、医学，就是开展抵抗的一个
医药品在我国处处产生，药农种植，药商贩运，药店 紧要步骤。为此，他在江苏办医政学院，有着“实
泡制，既不假手外人，又能开发利源，且药价低廉， 验”的意味，兼顾中西更是题中之义 ［14］ 。他回忆说：
尤适合于农村人民经济，较之舶来西药，相去远 “我从前在江苏办过医政学院，院内附设有卫生特
矣”。在迎合患者心理和治疗上，“中医为吾国所固 别训练班，灌输中医以科学知识，并在其中选择优
有，历史长，医士多，社会崇信中医者，十之七八，且 秀人才，预备到西医五年级时对该级学生讲解中医
在习惯、地方、心理诸项，中医均较为适合”。在服 各科，要学西医的同学，也了解中医常识，这也许是
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务国家经济上，“我国农村破产，外货充斥，药品上 一种融解中西分歧，交换知识的办法。” 当然，这也
④ 有关文献记载，学校因战事仅得调训中医外科一班，中医外科医生，在江苏有五百人，其中年轻可以调训者有四五百人左右，拟分五期
调训完毕，第一期因战事已起，交通阻隔只到六十余人，因学校办一重伤兵医院，此六十人到校不久，即入重伤兵医院实习，但已提高一部分中
医外科程度不少。参看《陈果夫先生全集》第六册，第17页。