Page 104 - 南京医科大学学报社会科学版

南 第3期 总第110期
南京医科大学学报（社会科学版）京医科大学学报（社会科学版）
· 306 · Journal of Nanjing Medical University（Social Sciences）of Nanjing Medical University（Social Sciences） 2022年6月
Journal
医学教育

红医精神融入医学生党史学习教育

张雪莹，裴瀚云，夏誉轩，郭玉宇
南京医科大学马克思主义学院，江苏 南京 211166

摘 要：在中国共产党已有百年历史的今天，全党全国广泛开展党史学习教育。中国共产党领
导的医疗卫生事业发展史是党史中不可或缺的部分。在我国医疗卫生事业的创立和发展中形成
的红医精神，是红色革命精神的重要内容。将红医精神融入医学生的党史学习教育，不仅有利于
丰富医学生党史学习教育内容，坚定医学生政治信仰，更有助于加强卫生人才培育，推进我国医疗
卫生事业发展。同时，医学生在学习和践行红医精神的过程中，以自己的实际行动为红医精神注
入新的时代价值，使红医精神永葆生命活力。
关键词：红医精神；党史学习教育；价值意蕴；实践路径
中图分类号：G641 文献标志码：A 文章编号：1671-0479（2022）03-306-005
doi：10.7655/NYDXBSS20220317

在党史学习教育动员大会上，习近平总书记的 神，不断砥砺自我。
讲话特别强调了广大青年大学生学好党史的重要
一、红医精神的内涵
性，要求在党史学习教育中讲好故事，培育爱党、爱
国、爱社会主义的深厚情怀，始终赓续红色革命精 关于红医精神的内涵，学术界目前尚无定论。
［1］
神 。医学生是大学生中的特殊群体，是未来医务 朱京海、赵群主编的《红色卫生文化概论》对“红医”
工作者的主体，也是我国实现健康中国战略的关键 与“红医精神”做出了较为详尽的阐释：“红医”指
力量，肩负着提高人民群众健康水平、促进国家医 “红色医生”或“红色医疗”，源于土地革命战争时
疗卫生事业发展的责任。加强医学生的党史学习 期中共领导的人民卫生事业的创建。其中的“红”
教育，对医学生发扬党的光荣传统和优良作风，培 指红色，象征革命。1932 年朱德在中国工农红军
育爱国情怀，坚定理想信念，塑造职业精神有着至 军医学校的开学讲话中指出，中国工农红军必须
关重要的意义。一百年来，中国共产党领导的医疗 培养自己的红色医生；毛泽东为学校制定了“培养
卫生事业发展史是党史重要的组成部分，随着我国 政治坚定、技术优良的红色医生”的办学方针 ［2］ 。
医疗卫生事业的创立和发展形成的红医精神，是红 2021 年以来，围绕“红医精神”的研究不断增加，相
色精神的重要内容，红医精神具有融入医学生党史 关论文数量快速增长，诸多学者对“红医精神”这
学习教育的天然优势。同时，将红医精神融入医学 一概念进行阐述。如孙帮寨等 ［3］ 指出，红医精神是
生的党史学习教育，与习近平总书记充分运用红色 新民主主义革命时期中国共产党领导的广大军民
［4］
资源开展党史学习教育的要求相契合。挖掘党史 在医疗卫生实践中形成的先进精神文化。张珊 指
中的医疗卫生事业发展史及其承载的红医精神，讲 出，红医精神是我国医疗卫生工作的重要指导思
好红医故事，宣传红医精神，将党史学习教育与医 想和行动指南。
学生培育深度融合，不仅可以丰富医学生党史学习 笔者认为，红医精神是马克思主义的卫生理论
教育内容，凸显医学专业特色，也能帮助医学生深 与中国医疗卫生工作具体实践有机结合形成的思
入理解党史，领悟红色革命文化，充分汲取红医精 想体系，它孕育于我国医疗卫生事业的创立和发
基金项目：南京医科大学研究生优质教育资源建设项目，南京医科大学马克思主义学院社科基金培育项目（2021D006）；
南京医科大学教育研究课题“新时代医学院校研究生思想政治教育与生命教育研究”（2021YJS-LX019）
收稿日期：2022-02-27
作者简介：张雪莹（1997— ），女，天津人，硕士研究生在读，研究方向为思想政治教育；郭玉宇（1978— ），女，江苏盐城人，
副教授，研究方向为思想政治教育、生命伦理学，通信作者，guorain@126.com。