Page 102 - 南京医科大学学报社会科学版

南
南京医科大学学报（社会科学版）京医科大学学报（社会科学版） 第1期 总第114期
· 96 · Journal of Nanjing Medical University（Social Sciences）of Nanjing Medical University（Social Sciences） 2023年2月
Journal
高校课程思政教学现状及思考［J］. 中国卫生事业管 ［6］ 李爽，何歆怡. 大学生网络素养现状调查与思考［J］.
理，2022，39（9）：684-690 开放教育研究，2022，28（1）：62-74
［2］ 贺志波. 高校思想政治工作质量提升工程的实施基础 ［7］ 晏萍，裴丽娜. 提升大学生网络媒介素养的若干思考
［J］. 高校辅导员学刊，2018，10（3）：34-37，43 ［J］. 思想理论教育，2016（3）：76-79
［3］ ROBER K . Media literacy in the information age： cur⁃ ［8］ 张丽，丁德智. 深化课程思政全课堂育人模式研究［J］.
rent perspectives［M］. New Jersey：Transaction Publish⁃ 学校党建与思想教育，2022（22）：51-53
ers，1997：7 ［9］ 宋来. 当代青年网络文明素养的现状审视与提升路径
［4］ 成晓曼. 网络时代高校加强大学生网络素养教育的路 ［J］. 思想理论教育，2019（2）：77-80
径选择和对策［J］. 荆楚学刊，2016，（1）：71 ［10］ 熊钰，赵晨，石立春. 大学生网络素养教育的内容与路
［5］ 梁丽. 大学生网络素养教育的融合式课程探索［J］. 学 径［J］. 高校辅导员，2017（4）：41-46

校党建与思想教育，2021（1）：79-81 （本文编辑：姜 鑫）

欢迎关注我刊微博、微信公众号！