Page 70 - 南京医科大学学报社会科学版

南 第1期 总第120期
南京医科大学学报（社会科学版）京医科大学学报（社会科学版）
· 64 · Journal of Nanjing Medical University（Social Sciences）of Nanjing Medical University（Social Sciences） 2024年2月
Journal
表4 家庭亲子陪伴和学龄前儿童屏幕暴露的关系 （n=5 812）

学龄前儿童屏幕暴露情况
变量 合计 χ /t 值 P
2
过度暴露组 正常组
父母是否与儿童互动时使用电子设备［n（%）］ 7.705 <0.01
是 4 838（83.2） 1 586（32.8） 3 252（67.2）
否 974（16.8） 275（28.2） 699（71.8）
亲子关系［n（%）］
①父母是否会无缘无故对儿童发脾气 19.647 <0.01
是 2 185（37.6） 776（35.5） 1 409（64.5）
否 3 627（62.4） 1 085（29.9） 2 542（70.1）
②父母是否对儿童漠不关心 12.962 <0.01
是 407（7.0） 163（40.0） 244（60.0）
否 5 405（93.0） 1 698（31.4） 3 707（68.6）
③父母是否不高兴时会冲儿童发火 14.066 <0.01
是 1 958（33.7） 690（35.2） 1 268（64.8）
否 3 854（66.3） 1 171（30.4） 2 683（69.6）
④父母是否经常将儿童一人留在家中 11.418 <0.01
是 257（4.4） 107（41.6） 150（58.4）
否 5 555（95.6） 1 754（31.6） 3 801（68.4）
⑤亲子陪伴时长（小时，x±s） 6.0±3.7 6.4±3.7 5.8±3.6 -5.190 <0.01
儿童最早开始接触电子屏幕的年龄（周岁，x±s） 2.3±0.8 2.4±0.8 2.3±0.8 -2.979 <0.01

表5 家庭环境与儿童屏幕暴露的关系的logistic回归分析
变量 参照组 对照组 β值 Waldχ 值 P 值 OR 值（95%CI）
2
性别 男 女 -0.01 0.03 0.87 0.99（0.89～1.11）
年龄 0.17 19.54 <0.01 1.19（1.10～1.28）
家庭年均收入 <8 万元 ≥8 万元 -0.50 41.15 <0.01 0.61（0.52～0.71）
家庭规模 独生子女 非独生子女 0.12 4.27 0.04 1.13（1.01～1.27）
家庭结构 核心家庭 非核心家庭 -0.07 1.48 0.22 0.93（0.83～1.05）
儿童使用电子设备的数量 0.08 5.09 0.02 1.08（1.01～1.16）
儿童最早开始接触电子屏幕的年龄 0.06 2.27 0.13 1.06（0.98～1.15）
亲子陪伴时长 0.04 29.91 <0.01 1.04（1.02～1.06）
父母是否在与儿童互动时使用电子设备 否 是 0.19 5.78 0.02 1.21（1.04～1.42）
父母对儿童使用电子设备的态度 反对 支持 0.83 33.35 <0.01 2.30（1.74～3.06）
父母是否会无缘无故对儿童发脾气 否 是 0.12 2.93 0.09 1.12（0.98～1.28）
父母是否对儿童漠不关心 否 是 0.23 4.14 0.04 1.26（1.01～1.57）
父母是否会在不高兴时对儿童发火 否 是 0.09 1.81 0.18 1.10（0.96～1.26）
模型Omnibus检验结果显示P<0.01，模型有意义。

的可能性越大，这符合许琪等 ［24］ 提到的家庭中电
四、讨 论
子设备的可获得性（如电子设备的总数量多、儿童
（一）家庭经济水平及家庭结构对学龄前儿童 卧室或餐厅摆放电视机）以及电子设备的背景暴
屏幕暴露的影响分析 露（如在儿童用餐时打开电视）与儿童屏幕暴露时
本研究发现，在家庭社会经济水平方面，低收 间呈正相关。
入家庭中的儿童过度屏幕暴露的可能性更高。众 本研究发现非独生子女家庭是学龄前儿童过
多研究均表明，家庭社会经济地位越低的儿童越容 度屏幕暴露的危险因素，家长的精力和时间被多
易出现屏幕暴露过度的行为 ［16，23］ 。通常情况下，社 个孩子分摊，不能一直及时关注、满足儿童的需
会经济地位较高的家庭，父母的文化程度更高，对 求，导致对学龄前儿童使用电子设备的行为缺乏
学龄前儿童过度屏幕暴露的危害有更多了解，其监 应有的监督、管制。然而一项针对 7 岁以下儿童的
督、控制儿童使用电子设备时间的意识更强，同时 系统综述研究显示，家庭中孩子兄弟姐妹的数量
较好的经济条件也允许家长给儿童提供更多户外 对儿童屏幕暴露影响的结论尚不能明确 ［25］ 。本研
活动及休闲娱乐的选择。此外，本研究发现儿童 究中生活在核心家庭的儿童，屏幕过度暴露的比
经常使用的电子设备种类越多，其过度屏幕暴露 例高于生活在非核心家庭的儿童，差异具有统计