Page 57 - 南京医科大学自然版

第46卷第7期 张 玲，杨 畅，史一凡，等. 基于多模态神经调控的音乐疗法改善孤独症谱系障碍儿童共同注意
2026年7月 功能的眼动机制［J］. 南京医科大学学报（自然科学版），2026，46（7）：999-1010 ·1003 ·

同注意任务中使用了 3 种情况：①只用眼睛注视，
②眼睛⁃头部，③眼睛⁃头⁃手势。在只用眼睛的情况
下，模特将她的视觉目光指向目标“苹果”，而不转头
或做手势。在“眼睛⁃头部”条件下，模特通过转动头
部将目光指向目标苹果，在“眼睛⁃头部⁃手势”条件下，
模特转动头部并目光和手指向目标苹果。
图 2 高性能便携式眼动仪与测试患儿
1.2.4.3 眼动数据采集流程
Figure 2 High ⁃ performance portable eye tracke and a
本研究眼动实验的全过程在 ASD 儿童所在医
Child undergoing testing
院的评估室内进行并完成。每次实验由1名测试人
女性模特穿着西装，在白色背景前，在模特头部的 员和被试构成，两次眼动的测试人员保持一致。实
左边和右边分别有一个红色和绿色的苹果。在共 验开始前，被试到达评估室后，先由测试人员与被

Stimulus presentation
time 3 000 ms Interstimulus interval 1 000 ms

……
36
times
Total test duration：3 minutes
图 3 共同注意眼动追踪范式
Figure 3 Eye⁃tracking paradigm for joint attention

1 000 ms
3 000 ms

1 000 ms

3 000 ms

1 000 ms

3 000 ms
… …
图4 眼动实验程序图
Figure 4 Eye⁃tracking experimental procedure
试互动并建立良好的关系，以达到测试的最好效 放完毕后实验才能结束，整个数据采集的流程时间
果；实验开始后，被试需要坐到笔记本电脑的对面， 约为5 min。
距离显示屏幕的距离 50~60 cm，其次，在启动眼动 1.2.4.4 眼动数据分析
软件后，显示屏呈现软件自带的发声玩具对其进行 应用测试电脑自带的Tobii Pro Lab 软件包对眼
五点校准（采样精确度需在 0.5°以下），校准通过则 动数据进行分析。根据之前实验刺激图片绘制好
开始进行正式眼动实验。指导语：“请您观看以下 感兴趣区（area of interest，AOI）：在 Tobii Pro Lab 软
图片，认真看电脑屏幕哦”，在被试观看实验刺激 件中采用四边形工具，以 1 cm 为边界，在实验刺激
材料期间，测试人员不得要求其做任何反应，只有 材料上面手动绘制 AOI：分别为：①线索区（A1），当
看到被试动作幅度过大或者注意力不集中时，可 线索出现时，模特以及模特所活动的区域；②目标
稍作提醒认真观看，直到所有的实验刺激材料播 区（T1），当线索出现后，线索所示意的区域；③非目