Page 44 - 南京医科大学学报社会科学版
P. 44
南京医科大学学报(社会科学版) 第1期 总第102期
· 38 · Journal of Nanjing Medical University(Social Sciences) 2021年2月
看,关注导师、心理健康教育及女研究生的成果相 究,多关注女性研究生,为她们的专业成长及心理
对较少。亟需区分不同类型的研究生开展相关研 健康提供有效的社会支持。
表2 2000—2020年研究生心理健康研究高频关键词相异矩阵(部分)
关键词 研究生 心理健康 心理健康教育 影响因素 导师 压力源 女研究生
研究生 0.560 0.560 0.636 1.000 0.947 0.909 0.902
心理健康 0.560 0.560 1.000 0.932 0.864 0.863 0.937
心理健康教育 0.636 1.000 0.560 0.948 1.000 1.000 0.855
影响因素 0.909 0.863 1.000 0.904 1.000 0.560 1.000
导师 0.902 0.937 0.855 1.000 1.000 1.000 0.560
压力源 0.947 0.864 1.000 1.000 0.560 1.000 1.000
女研究生 1.000 0.932 0.948 0.560 1.000 0.904 1.000
(五)高频关键词的聚类分析 究是研究生心理健康工作的基础,国内学者已经陆
为进一步揭示研究生心理健康研究高频关键 续关注该领域的相关课题。如陆艳 以苏州大学等
[5]
词 之 间 的 关 系 ,为 研 究 热 点 分 析 作 铺 垫 ,使 用 十几所高校的研究生为研究对象,开展心理适应的
[6]
SPSS24.0 对 30 个高频关键词的相异矩阵进行聚类 横向与纵向调查,谢晓庆等 对地方高校研究生的
分析,探讨关键词的分布状况。若关键词归属于同 心理症状开展实证研究,刘思浚等 探讨了医学专
[7]
一种类,则会聚合于同一分支中,由此绘制出二十 业研究生的心理资本与学习倦怠。仔细查看图谱
年来中国研究生心理健康研究高频关键词聚类树 中的关键词分布位置,导师、压力、心理问题这三个
状图。聚类分析结果显示,二十年来中国研究生心 关键词比较靠近横坐标,表明这三个方面是研究生
理健康研究主要分为三个种类。种类一为研究生 心理健康的重要关联因素,今后可就这几个方面开
心理症状及相关因素,包括抑郁、焦虑、医学研究 展持续深入的探讨。
生、导师、心理问题、教育、医学、压力和女研究生等 领域二为研究生心理健康教育问题及对策,
9 个关键词。种类二为研究生心理健康教育问题及 主要关注研究生的心理危机、压力源、思想政治教
对策,包括研究生、心理健康、应对策略、现状、心理 育及应对策略等内容。关键词主要分布于第四象
健康教育、思想政治教育、压力源、积极心理学、心 限,说明该领域相关研究在整体工作研究中处于
理危机、学生等 10 个关键词。种类三是研究生教育 边缘地位,重要性较小。图谱显示该领域关键词
过程中的心理健康工作,由军校、心理健康水平、研究 分布的向心度和密度均较高,表明相关研究与其
生新生、症状自评量表、影响因素、新生、研究生教育、 他领域有强度较大的相互影响,领域内部联系强
调查、心理素质、硕士研究生、心理压力等 11 个关键 度较大,该领域内研究已基本成熟,自成体系。如
词聚类而成。 方鸿志 [8] 、叶子青 [9] 等均基于各自的研究基础提出
(六)研究热点知识图谱分析 相应的心理健康教育对策。该领域的研究表现出
运用SPSS24.0对30个高频关键词相似矩阵进行 两个特点,一是关于研究生心理健康及教育存在
多维尺度分析,参照关键词聚类分析结果,绘制二十 的问题已经进行了较多总结,如问卷调查与理论
年来中国研究生心理健康研究热点知识图谱(图2)。 分析;二是基于研究生心理健康现状提出了应对
图2直观地展示了2000—2020年研究生心理健康研 策略,如引入积极心理学理论指导,强化思想政治
究高频关键词聚类分析的结果,清晰地呈现了二十年 教育,指导研究生进行压力自我管理等。从整体
来研究生心理健康研究的热点领域。由图谱可知, 上看,相关教育对策的针对性、可行性及实效性等
2000年以来国内关于研究生心理健康这一主题的研 还有待进一步验证。另外,研究生心理危机的相
究主要围绕以下三个领域展开:研究生心理症状及相 关研究尚未引起足够重视,需要进一步探讨 [10] 。
关因素研究、研究生心理健康教育问题及对策研究、 领域三为研究生教育过程中的心理健康工作,
研究生教育过程中的心理健康工作研究。 探讨了不同类型研究生如军校生、新生等的心理健
由研究热点知识图谱可知,领域一为研究生心 康工作,包括心理水平、心理素质、心理健康影响因
理症状及相关因素,重点探讨研究生的焦虑、抑郁、 素等内容。关键词主要分布于第二、三象限,有较
心理压力、心理问题等。大多数关键词分布于第一 好的向心度,说明该领域的研究与核心联系密切,
象限,但较为分散,说明关于研究生心理症状及相 研究较为活跃,但该领域内关键词分布较为分散,
关因素研究是当前研究的重点与热点,也颇受各界 表明该领域的研究尚不稳定,易受其他领域研究影
重视,该领域的研究成果数量较多,但彼此之间的 响而变化。分布在第二象限的关键词有“军校”“症
关联度不高。关于研究生心理症状及相关因素研 状自评量表”“心理素质”等,说明该类研究具有较