Page 97 - 南京医科大学学报社会科学版
P. 97

南
             第2期 总第109期                           南京医科大学学报(社会科学版)京医科大学学报(社会科学版)
                2022年4月                     Journal of Nanjing Medical University(Social Sciences)of Nanjing Medical University(Social Sciences)  · 191  ·
                                            Journal
                                                                                                 医学教育        
                                                                                                  
                               临床研究生思想政治教育工作探析




                                                    曹     茹,法晓艳

                                         南京医科大学儿科学院,江苏               南京     211166


                     摘   要:为了探讨临床研究生思想政治工作特点及影响因素,利用自制问卷,对临床医学研究
                 生开展随机问卷调查,对收集到的资料进行分析。结果显示,思想政治教育实效有待提升,党支
                 部可以在思想政治教育中发挥更大作用,研究生更关注实践创新能力提升,心理健康教育工作
                 需要引起重视。建议坚持立德树人根本,以党支部、团支部建设抓好组织管理,以科研交流活动
                 构筑学术交流平台,培养德智体美劳全面发展的人才。
                     关键词:临床医学;研究生;思想政治;立德树人
                     中图分类号:G643.1            文献标志码:A             文章编号:1671-0479(2022)02-191-005
                     doi:10.7655/NYDXBSS20220216



                 在全国研究生教育会议上,习近平总书记强调                              (二)研究方法
             研究生教育在培养创新人才、提高创新能力、服务                                 结合临床医学研究生思想政治工作特点,经头
             经济社会发展、推进国家治理体系和治理能力现代                            脑风暴法,自编《临床医学研究生思想政治教育情
             化方面具有重要作用。研究生教育肩负着高层次                             况调查问卷》,调查内容包括:①基本信息,涉及性
             人才培养和创新创造的重要使命,是国家发展、社                            别、年龄段、培养阶段、学位类别等;②党建情况,包
             会进步的重要基石,是应对全球人才竞争的基础布                            括入党动机、党支部作用等;③学习科研情况,包括
               [1]
             局 。研究生思想政治工作是研究生教育的重要组                            对学习目的、学习内涵的理解,对学术不端、学术诚
             成部分。临床医学专业的研究生教育管理一直面                             信等问题的态度等;④关于研究生教育的认识,包
             临着培养人数多、层次类型复杂、学习单位分散、临                           括培养的重要因素、能力等的认识。
             床工作任务重、人员集中难、活动组织难的困境。                                (三)统计结果
             笔者结合所在临床医学院研究生工作的制度探索                                  用 SPSS 21.0 软件对收集的数据进行统计分
             和实践经验,对研究生的思想政治工作及教育管理                            析。计量资料以均数±标准差(x ± s)描述,采用 t检
             进行一些调研和梳理,分析分散型临床医学研究生                            验和方差分析进行组间比较;计数资料以频数(n)和
             思想政治教育的现状与困境,探索归纳更加合理、                            构成比(%)描述,采用卡方检验进行组间比较。P<
             务实、高效的分散型临床研究生管理路径,提出加                            0.05为差异有统计学意义。
             强思想政治教育的具体举措。
                                                                                 二、结      果
                            一、资料和方法
                                                                   (一)一般情况
                 (一)研究对象                                            受调学生 257 人,包含了科学学位硕士、科学学
                 2020 年 11 月 2—7 日,以江苏省某医学院全日                  位博士、专业学位硕士、专业学位博士 4 种培养层次
             制在读临床医学硕士及博士研究生为抽样框,随机                            和类型,学生分布在 2 个校区、4 所附属医院、6 个培
             抽取调查对象。填写调查问卷之前,所有参与者皆                            养点。22.18%为男性,77.82%为女性;82.11%为硕
             有知情同意确认过程,累计 270 人参与调查,回收率                        士研究生,17.89%为博士研究生;14.40%为科学学
             100%,其中有效调查问卷257份,有效率95.18%。                      位研究生,85.60%为专业学位研究生;独生子女占



                 基金项目:江苏省高校哲学社会科学研究基金一般项目(2019SJA0300)
                 收稿日期:2021-12-28
                 作者简介:曹茹(1987— ),女,江苏连云港人,讲师,研究方向为高等医学教育,通信作者,nycaoru@njmu.edu.cn。
   92   93   94   95   96   97   98   99   100   101   102