Page 61 - 南京医科大学社科版

第4期 总第123期 南
南京医科大学学报（社会科学版）京医科大学学报（社会科学版）
2024年8月 Journal of Nanjing Medical University（Social Sciences）of Nanjing Medical University（Social Sciences） · 375 ·
Journal
医学人文

“后现代社会”视角：突发公共卫生事件下的积极社会

心态培育

刘传雷 ，李菲菲 ，陶 林 3
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1. 台州学院马克思主义学院，浙江 台州 318000；2. 大庆市高新区黎明街道社区卫生服务中心，黑龙江
大庆 163711；3. 南京医科大学马克思主义学院，江苏 南京 211166

摘 要：“后现代社会”呈现出去中心化、去权威化以及去组织化的总体特征，倡导差异、容忍、协
商和参与原则。社会转型期人们面临的矛盾更加错综复杂，心态特征变化明显。积极社会心态培
育要加强社会风险的应对意识、社会心态的引导意识、集体记忆的认同意识、制度设计的优化意
识，厚植中华优秀传统文化，用社会主义核心价值观引导积极社会心态培育，同时要改革突发公共
卫生事件的治理机制，增强突发公共卫生事件处置能力，构建积极的社会心理疏导体系，增筑突发
公共卫生事件的正面集体记忆。
关键词：突发公共卫生事件；后现代社会；社会心态

中图分类号：C913.4 文献标志码：A 文章编号：1671-0479（2024）04-375-007
doi：10.7655/NYDXBSSS240183

新冠疫情暴发至今已 4 年多，深刻改变了公众 政治立场、整体情绪、社会认知和价值观的变迁。
的社会心态和生产生活方式。2020 年 2 月 3 日，习 需要反思的是，疫情常态化已经成为社会心态生产
近平总书记在中共中央政治局会议上强调，“要加 和嬗变的重要变量，加剧了社会生产生活方式变迁
强心理干预和疏导，有针对性做好人文关怀。” 在 的同时，也在重塑一种全新的社会生活方式，对公
［1］
疫情防控过程中及时了解社会心态，有效引导舆 众社会心态的影响极其深远。
情，是实现党的十九大、二十大报告中提出的“加 这需要我们去反思两个问题：一是当下的社
强社会心理服务体系建设，培育自尊自信、理性平 会，总体上符合“后现代社会”经典理论所描述的社
［2］
和、积极向上的社会心态” 的重要任务。 会场景，可以从“后现代社会”视角去解构这种疫情
社会心态是社会学研究的重要命题。中国社 常态化中的社会及其社会心态特征。二是需要寻
会科学院杨宜音将社会心态定义为，“是一段时间 求新的理论突破点，站在“后现代社会”视角重新审
内弥散在整个社会或社会群体/类别中的宏观社会 视当下，突发公共卫生事件如何影响社会心态，在
心境状态，是整个社会的情绪基调、社会认知和社 此基础上寻求对积极社会心态培育的正确路径。
会价值观的综合” 。经历了 40 多年的改革开放， 也就是说，“我们应该把构建和谐社会与社会心态的
［3］
从计划到市场，由封闭到开放，由高度集中到趋于 研究有机结合起来，研究构建和谐社会的社会心态机
分散，由一元到多元价值观，我国正处在高速发展、 制，通过调控社会心态来统一社会目标、整合核心价
深入转型时期。社会的深刻变革，带来社会群体的 值观，实现构建和谐社会、追求美好生活的目标” 。
［4］

基金项目：教育部人文社会科学研究规划基金“马克思幸福观视域下美好生活审思与测度研究”（23YJA710021）；浙江省
教育厅一般项目“数字化下高校爱国主义教育的生成机理及提升策略研究”（Y202351970）；浙江省青少年和青少年工作研究
课题“大数据时代浙江省青年思想动态研究”（ZQ2024007）
收稿日期：2024-04-29
作者简介：刘传雷（1982— ），男，黑龙江哈尔滨人，博士，副研究员，研究方向为社会治理与思想政治教育；李菲菲
（1983— ），女，黑龙江大庆人，主治医师，研究方向为中医诊治，通信作者，lifeifei2024@163.com。