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南京医科大学学报(社会科学版)京医科大学学报(社会科学版)
第4期 总第105期 南
2021年8月 Journal of Nanjing Medical University(Social Sciences)of Nanjing Medical University(Social Sciences) · 369 ·
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训时间安排(表3)。 此外,兼职占比高,超过 90%的精防人员为全科医
表3 浦口区基层精防人员的培训动机、认为培训存在的问 生,这与匡煦彬 [13] 、纪淑娇 [14] 等的研究结果相似。
题分析 [n(%)] 尽管浦口区基层精防人员配置已达国家标准,但存
变量 频数 在着队伍整体偏老化、专业人才不足、后备人才储
培训动机 备缺乏的问题,这也是当前我国基层精防人员队伍
提高理论水平 36(36.7) 建设普遍面临的严峻问题 [13,15] ,需引起卫生行政部
加强基本功,提高医疗水平 70(71.4) 门和基层卫生机构的高度重视。
解决工作实际问题 34(34.7)
了解新知识/新技术 46(46.9) 与此同时,浦口区精防人员受教育程度偏低,
培训问题 多为高中(中专)及以下学历;初级职称的精防人员
缺乏实践 45(46.4) 占比为 54.1%(53/98),无职称者占比达 33.7%(33/
时间太短 44(44.9) 98),与洪旭 [16] 、朱学文 [15] 等的研究结果相似。这在
培训速度过快 38(38.8) 一定程度上反映出浦口区精防人员尚缺乏具有适
形式化气氛太浓 18(18.4) 宜职称与学历结构的人才梯队。基层医疗卫生机
培训学非所用 8(8.2) 构作为精神卫生服务的网底,精防人员的专业素质
重视不够 9(9.2)
及敬业程度影响着基层精神卫生管理工作的开
课程内容太多 19(19.4)
重点不突出 16(16.5) 展。因此,提高基层精防人员职业素养,提升精防
人员学历、职称层次至关重要。浦口区一方面要加
(四)精防人员对业务培训的需求情况
强对精神科医师的医学培养,鼓励高学历的医学生
社区精防人员对于进修培训的需要,占比达
到基层工作,另一方面针对精防人员进行培训,提
70.4%。对于业务培训的内容和方式(表 4),最期望
高其岗位胜任力,从而更好地为患者服务。
接受业务培训的是精神疾病中常见病/多发病的诊
(二)基层精防人员培训工作有待细化
断治疗,占比 72.4%;最期望接受培训的方式是针对
目前基层开展精神卫生工作的大多是非专业
某一技术走出去学习或专家指导,最不能接受的培
人员,因此有计划、有针对性地采取多种方式对基
训方式是电视录像培训。由此可见,要针对社区精
层精防人员进行培训以及开发势在必行。本研究
防人员的业务培训需求开展培训,引进专家指导,
发现,南京市浦口区大专及以下学历、低职称的人
有助于提升培训效果。
员认为目前培训的适用性不强,对自身的发展意义
表4 浦口区基层精防人员期望接受培训内容、培训方式分析
一般;但本科学历、中级职称人员则认为培训的适
[n(%)]
应性广泛,对自身的未来发展意义非常大。因此未
变量 频数
期望接受培训内容 来对社区精防人员的培训要针对不同类型人员的
专业新知识/新技术 30(30.6) 培训需求,进行调整和细化,制定长期培训计划,每
常见病/多发病的诊断治疗 71(72.4) 年度可根据精防工作人员情况开设不同层次的培
专业技能 20(20.4) 训班,避免听课年年都一样、无侧重点、耗费精力。
专业知识 14(14.3) 且调查显示,基层精防人员认为培训中存在的问题
医学基础知识 8(8.2)
期望接受培训的方式 主要是缺乏实践和培训时间太短,造成培训的质量
理论培训 23(23.5) 效果较低;在培训的动机方面,精防人员最希望通
专科进修 29(29.6) 过培训加强基本功,提高医疗水平。可见,浦口区
临床轮转 22(22.4) 基层精防人员对于专业知识的培训有更高的要
针对某一技术走出去学习或专家指导 33(33.7) 求,对于实践操作和基础知识的学习有很大的培
电视录像培训 7(7.1)
训需求,与刘江燕 [17] 、马继红 [18] 等的研究结果类
三、讨 论 似。研究表明,精神疾病预防起步较晚,且精神病
知识抽象、枯燥、难以理解和表达,容易造成培训效
(一)基层精防人员梯队结构有待优化,专业人 果不明显、精防人员对专业知识和技能的掌握不到
才待储备 位 [15] 。因此针对精防人员的业务培训需求,提供具
浦口区常住人口 40 万人,每万人拥有精防人员 有实践操作意义的、标准化的基本技能,以使培训
2.45 人,超过“2019 版严重精神障碍管理治疗工作 效果最大化。现阶段基层精神卫生人员肩负着重
评估标准”中基层医疗卫生机构 1∶20 000 的人员配 要的精神疾病防治任务,业务培训短缺和缺乏专业
备标准。但超八成的人员年龄集中在 40 岁以上且 精神科医生,造成的专业知识掌握不足、实践不充
已工作超过 20 年;专业对口的精防人员较为缺乏; 分等问题将会严重影响精神卫生工作人员对于基