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南
第1期 总第114期 南京医科大学学报(社会科学版)京医科大学学报(社会科学版)
2023年2月 Journal of Nanjing Medical University(Social Sciences)of Nanjing Medical University(Social Sciences) · 27 ·
Journal
考察了前述问题 [5-7] ,研究以大学生为对象,多采用 查出 998 份测试有效的问卷,另外 34 份问卷因为问
实验组(丧亲组)—对照组(未丧亲组)设计,虽然研究 卷漏填过多、规律性填写等被排除 [11] ,问卷有效率
一致发现,人们丧亲之后的世界观、自我价值和信念 96.71%。其次,继续将研究对象分为无、有丧亲经
与悲痛反应程度、创伤悲痛、忧郁和焦虑等存在显著 历两组,对于丧亲组采取与前人类似的选取标准:
负相关,说明个体丧亲之后的认知改变与负性情绪反 过去 6 年中经历了父母或者兄弟姐妹的死亡,除此
应之间存在负性联系。但是,这些研究对个体在丧亲 之外未经历其他明显的创伤事件 ;据此排除了 58
[7]
之后具体哪些认知变量发生了改变持有不同意见。 名研究对象的数据。最终选取有丧亲经历的大学
例如,有的研究发现,相比未丧亲组,丧亲组大学生关 生 274 名(丧亲组),丧亲距离测试时间(2.99±3.76)
于自我、世界和未来的核心信念会发生改变 ;有的研 年,无丧亲经历的 666 名(未丧亲组),合计 940 名研
[5]
究发现,丧亲大学生在世界意义性、世界的仁性和自 究对象纳入统计分析,具体信息见表1。
我价值等方面发生改变 ;也有研究发现,丧亲组大学 表 1 940 名大学生基本信息情况
[6]
生相比未丧亲组具有更加消极的关于自我和世界的
未丧亲组 丧亲组
[7]
理性信念 。综合来看,至少表明大学生在丧亲之后 类别 合计
(n=666) (n=274)
认知变量改变与悲痛情绪程度存在显著关系,只是对
年龄(岁,x ± s) 20.27±2.47 21.10±2.33 20.51±2.46
于具体哪些认知变量发生改变,以及哪些改变与悲痛
性别[n(%)]
情绪显著相关还需进一步明确。 男 134(14.2) 116(12.3) 250(26.6)
个体的信念系统和世界观是在社会化过程中逐 女 532(56.6) 158(16.8) 690(73.4)
渐形成的,深受文化环境的影响,包括丧葬礼仪 。 出生地[n(%)]
[8]
由于已有研究中对象主要基于西方个体主义文化(基 城市 236(25.1) 097(10.3) 333(35.4)
督教义),葬礼在教堂中通过入殓、告别、礼拜和安葬 农村 430(45.7) 177(18.8) 607(64.6)
等,祈祷灵魂早日升入天堂,气氛庄严肃穆,不允许捶 年级[n(%)]
胸顿足、号啕痛哭等 。相比之下,在中国集体主义 大一 219(23.3) 092(9.8) 311(33.1)
[9]
文化中,丧葬仪式从小殓到入葬包括多种程序,虽然 大二 187(19.9) 076(8.1) 263(28.0)
大三 145(15.4) 056(6.0) 201(21.4)
步骤繁杂、时程较长,但是,有固定的仪式(如戴孝等)
大四 115(12.2) 50(5.3) 165(17.5)
供丧亲者与逝者完成分离,确认丧亲事实,宣泄自我
的悲伤情绪(如哭丧等),并且,直系亲属及邻里自发 (二)测量工具
提供帮助(如吊唁等),后续还有规律性的祭奠(如清 本研究的所有研究对象均参与非理性信念、丧
明扫墓等)保持与逝者的超自然的情感联结 [10] 。可见 亲的非理性信念、世界观、生活导向及创伤悲痛等
中国丧葬礼仪从个体、心灵、社会等多层面作用于丧 五个量表的测评,测试前均被告知研究目的。五个
亲者,对比西方群体,这是否会对中国丧亲大学生的 量表在不同班级的呈现顺序均不同,以避免测验的
世界观和信念系统产生差异化的改变,进而对悲痛情 顺序效应、被试的反应定式等对结果带来的混淆。
绪产生不同影响,还有待深入的研究。 具体如下。
为了检验前述问题,本研究根据理性情绪行为 1. 非理性信念量表(the irrational beliefs scale,
疗法的悲痛认知理论,在延续前人研究设计的基础 IBS)
[7]
上 ,更为系统地考察大学生丧亲之后认知变量(信 由杨清艳等 [12] 于 2007 年编制,主要适用于情绪
念、世界观、生活导向等)如何改变,分析这些认知 障碍者的非理性信念的测量,包含 22 个项目,采用
变量与创伤悲痛强度之间的关系,并明确哪些变量 Likert 5 点计分,从“非常不同意”(0 分)到“非常同
直接与丧亲之后创伤悲痛的复原有关,为大学生丧 意”(4分),分数越高表示非理性信念程度越高。
亲之后情绪问题的心理辅导提供建议。 2. 丧失亲人相关的非理性信念量表(the bereave⁃
ment⁃related irrational beliefs scale,BRIB)
一、对象和方法
由 Boelen 等 [13] 于 2004 年编制,可以用于评估个
(一)研究对象 体关于丧亲事件相关的非理性信念(包括无丧亲经
选取福建中医药大学、福建卫生职业技术学 历者),包含 8 个项目,采用 Likert 5 点计分,从“非常
院、福建农林大学、福建工程学院、阳光学院和福建 不同意”(0 分)到“非常同意”(4 分),分数越高表示
江夏学院 6 所高校共 940 名大学生为对象,以班级 非理性信念程度越高。
为单位进行问卷测试,所有被试均接受本研究 5 个 3. 世界观量表(world assumptions scale,WAS)
研究工具的测试。 由 Janoff⁃ Bulman 编制,黄发杰和张碧珠于 2014
发放问卷 1 032 份,在测试完成之后,首先,筛 年修订 [14] ,包含 32 个项目,8 个分量表:世界的仁