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南
             第5期 总第112期                           南京医科大学学报(社会科学版)京医科大学学报(社会科学版)
               2022年10月                     Journal of Nanjing Medical University(Social Sciences)of Nanjing Medical University(Social Sciences)  · 477  ·
                                            Journal
                                                                                                 医学人文        
                                                                                                  
                                  民国时期公共卫生护士的培养




                                                        徐剑鸥      1,2

                     1. 安徽师范大学历史学院,安徽 芜湖 241002;2. 江苏大学医学院,江苏 镇江 212000


                     摘 要:民国时期是我国公共卫生护士培养起步和发展的重要阶段。文章通过报纸、期刊、书籍
                 等资料的梳理,论述民国时期公共卫生护士的培养,即公共卫生护士培养具有重要性与迫切性,公
                 共卫生护士核心能力应涵盖知识、技能、精神等层面,公共卫生护士的招生规模、课程设置、教育本
                 土化等培养方式。这些认识为当前重启我国公共卫生护士培养、传承与开拓公共卫生护士核心能
                 力以及公共卫生护士培养契合现实需要提供启示,具有积极的历史作用与现实借鉴意义。
                     关键词:民国;公共卫生;护士;培养
                     中图分类号:R192.6            文献标志码:A             文章编号:1671-0479(2022)05-477-006
                     doi:10.7655/NYDXBSS20220509


                 现代公共卫生护理源于 19 世纪中叶的西方,                        护士培养的认识。对这些认识的梳理与剖析不仅
             随着西学东渐进入中国。清末民初,中国的官方                             具有学术意义,而且可为当前重启我国公共卫生
             和民间开展了有限的公共卫生建设,护士群体在                             护理人才培养提供启发。本文通过对民国时期报
             公共卫生建设中发挥了一定作用,但此时并没有                             纸、期刊、书籍等资料的整理分析,主要论述民国
             专门的公共卫生护士。1925 年北京京师警察厅与                          时期卫生界以及关注公共卫生事业的有识之士对
             协和医学院合作试办卫生区事务所,并训练公共                             公共卫生护士培养的认识,亦涉及公共卫生护士
             卫生护士    [1] ,成为中国培养公共卫生专门护理人才                     及民众的体验和反应,以期获得对民国时期公共
             之嚆矢。南京国民政府建立以后,公共卫生护士                             卫生护士培养较全面的认识。
             培养得到进一步发展。目前史学界、卫生界关于
                                                                  一、公共卫生护士培养的重要性与迫切性
             近代中国公共卫生护士已有一定研究,研究成果
             涉及公共卫生护士制度与实践、公共卫生护士群                                  20 世纪二三十年代,以卫生界为代表的一部分
             体、公共卫生护士培养等多方面                [2-7] 。人才培养是        知识分子研究欧美发达国家公共卫生事业发展状
             公共卫生事业发展的基石,学者对近代公共卫生                             况之后,认识到公共卫生护士的重要性,指出公共
                                                                                                          [11]
             护士培养的研究聚焦于对公共卫生护士培养历                              卫生护士“实为卫生事务所与家庭中之连环” ,
             程、培训课程的梳理          [4-5] ,以及北京协和护校、北平            “公共卫生护士工作与卫生事业的发达,民众之健
                                                                                                          [12]
             市第一卫生区事务所在公共卫生护士培养中的贡                             康,国家之强盛,民族之兴衰,都有极大之关系” ,
             献探讨   [6-7] 。早在民国时期,一批有识之士已关注                     呼吁公共卫生护士这一专门人才的培养。北平市
             公共卫生护士培养,对培养重要性、招生、训练方                            第一卫生区事务所率先开展公共卫生护士培训的
             针等方面展开讨论          [8-10] 。胡勇 [2] 注意到民国时期          实践并取得一定成效,公共卫生护士培养引起更多
             的论述,探讨当时知识界、卫生界对公共卫生护士                            关注。1928 年南京国民政府成立,基本结束了北洋
             的认识,阐述时人对公共卫生护士重要性、具体工                            政府时期军阀割据的混乱局面,国民政府对公共卫
             作性质和类型的看法,但未挖掘时人对公共卫生                             生事业的推进促进了各地卫生建设的发展,社会对



                 基金项目:安徽高校人文社会科学研究项目“近代江南地区护士学校教育研究”(SK2021A0125);江苏高校哲学社会科
             学研究项目“护理教育的‘破’与‘立’:护理史融入护理教育路径研究”(2021SJA2077)
                 收稿日期:2022-07-06
                 作者简介:徐剑鸥(1981—),女,江苏镇江人,讲师,研究方向为护理教育、护理史,通信作者:xujianou@sina.com。
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